我的课堂我做主——谈“三案·六环节”在生物教学中的实践

“三案·六环节”教学模式是在新课程的教学理念和“先学后教，以学定教，以学促教，能学不教”的理念指导下的一种课堂教学的基本结构形式。该模式立足“把时间和空间还给学生，把兴趣和爱好还给学生，把快乐和健康还给学生”的原则，突出学生学习的主体地位，体现学与教的关系，充分激发学生的求知欲和展示欲，使学生获得全面发展。     

在化学教学中的应用学案导学法

灵活运用学案,使学案在教学中能够指引教学,构建教学的活动,在化学教学中起到中心线索的作用,能够取得良好的教学效果。     

“药家鑫案”中的舆论审判及其影响

舆论与司法的关系向来密切又复杂。司法活动因具有特殊的新闻价值历来受到媒体的关注,媒体以及民众舆论的影响力又使得司法机关不能不重视起来。媒体的新闻报道作为舆论表达和舆论监督的重要方式和手段,在社会事务中扮演着重要角色,也成为监督司法审判的一支重要力量。然而近几年的一些司法案件中出现了媒体和舆论超越正常司法程序,对案件提前下结论甚至影响和左右司法进程的情况,对司法的独立性造成了不小的威胁。本文以2011年的药家鑫案为例,在理清"舆论审判""媒介审判"等基本概念后,重新梳理了案件审理过程中的舆论审判现象,并试图分析其对司法独立的影响。     

“有效导学”教学模式在《基础日语》教学中的应用

"有效导学"的教学模式与传统的"填鸭式"教学模式存在着很大的区别。"填鸭式"的教学方法最大的弊端是强迫学生接受学习、死记硬背、机械训练,导致学生缺少学习的兴趣,最后导致厌学;而"有效导学"可以提高学生学习的兴趣,从而提高教学质量。     

电磁铁教案

老师讲科学知识，学生不一定喜欢科学知识。本课二条线：1、完成教学目标（明线）2、本课从实际出发，从动手做到“玩耍”，从“玩耍”到调动学生积极性思维，再从思维过渡到发现，再从发现中找出问题，然后解决问题，科学家是这样实验出来的。（暗线）     

当前反渎职侵权工作面临的问题

自我国新《刑法》、《刑事诉讼法》实施以来，检察机关查办的渎职犯罪案件数量减少，成案率低，其原因除举报线数量下降、价值不高外，还有一个重要因素就是侦查环节本身存在一些难以统一认识的问题，本文就以上问题进行分析，并提出改革建设。     

单父县长

鲁国的单父县缺少县长，国君请孔子推荐一个学生，孔子推荐了巫马期。他上任后十分的努力与勤奋，披星戴月、废寝忘食、兢兢业业工作了一年．结果是单父县大治!不过，巫马期却因为劳累过度病倒了。     

鲍里斯：“坏小子”的魅力领导学

西方世界的高层领导圈子好像是被打开的“潘多拉盒子”，一时间“坏小子”纷纷出笼。先是美国前总统小布什，一个二杆子的世界级领袖；后来又是贝卢斯科尼；还有就是本文的主人公鲍里斯·约翰逊，一个犯过“作风错误”和“口无遮拦”的伦敦市市长。     

一句话原则

<正>简约的观点更易于为大众所接受,句子比段落好,一个句号比两个句号好。美国陆军士兵在做出每一个举动之前,都要遵从相当多的计划方案,这些计划可以上溯到美国总统最初制定的命令。总统命令参谋长们完成一项     

大师的缺陷与怪癖

有这样一类人:他们只要一个支点就可以撬起整个地球,他们凭借自己的智慧点燃和照亮了我们的生命、心灵乃至整个人类,世界也因为他们的奇思妙想而变的为之一新,这些人我们称之为"天才"、"大师"。但是天才也是人,他们的身上也有着许多明显的缺陷,有的甚至是与生俱来的。哲学家叔本华不信赖人,也不相信上帝。他