五十年冷暖屋檐下

上世纪50年代，小学语文《开国大典》一课，一下子点燃了我和同学们对北京的向往。放学回家的路上，一群小伙伴就叽叽喳喳开了——“咱这辈子要是能上北京看一看、住一住，哪怕呆上一两天，天安门前照张相，那该多好啊！”“北京，那是嘛地方？这会子是首都，从前是皇上呆的地方，北京人都住高楼大厦，穿结余罗绸缎，吃大米白面、鸡鸭鱼肉。你有那福啊？嘁！”     

古稀老人乞捐半个中国为家乡建校

开学了。湖南省祁东县太和堂镇文冲小学又充满了欢声笑语。年近古稀的王屋忠老人站在新建成的水泥球场上,看到孩子们一个个兴高采烈地在校园中报到注册、打篮球、玩游戏,心里比喝了蜜还甜……     

浅谈如何帮助老年人学习汉语拼音

正笔者是一位从事多年小学基础教育的语文教师,曾从事汉语拼音课程教学,在平时的教学中为了帮助孩子牢固地掌握汉语拼音,采用了一些巧计记音的办法,取得了较好的效果。去年,笔者到社区学校工作,根据老年居民用手机、电脑却不会用拼音的情况,专门为辖区内的老年人开设了拼音课。在开课过程中,发现这些老年学员随     

爸爸的大手

我的爸爸有一双大手。 爸爸的一只手就能握住我的两只手，还能托住我的屁股，把我高高举过头顶，让我在空中飞翔。     

浅谈小学低年级班主任工作

做好班主任工作不容易,笔者近几年一直担任班主任,本文笔者就自己的工作经历谈些工作中的体会与经验.     

谎言

某日午夜12时，一幢公寓大楼里发生了一起盗窃案。窃贼趁507室主人出去旅游，将室内现金和贵重物品全部偷走。窃贼在从一楼窗户跳出时惊醒了大楼管理员，管理员立即报警，警察连夜赶到现场。     

如何让网络资源成为小学作文教学的“资料库”

网络是一个浩瀚无边的信息海洋，随着现代信息技术迅猛发展，网络在改变人类生活方式和生存方式的同时，也给我们的教学带来了很多转变的契机，因此网络越来越受到广大教师的青睐。把网络资源运用于小学习作教学，利用网络的大信息量，既可以丰富学生的习作素材，又能拓宽学生的知识层面，     

浅议体育教学中的游戏教学

在小学体育教学中,游戏是一项十分重要的教学内容,也是小学体育教学的重要手段之一.由于游戏的内容丰富多彩,形式活泼多样,非常符合儿童的好玩心理和年龄特点,因此很受少年儿童的喜爱.体育教学中游戏的运用旨在寓教于乐,以学生为主体,以“玩”为主线,营造轻松愉快的学习环境,达到人人参与,全体发展,主动探索为目的的游戏化教学,让学生在“玩中学,学中玩”的过程中获取知识,掌握技能,学会学习.随着学校体育教学改革的深入,游戏在小学体育教学中的地位越来越突出.     

舒伯特艺术歌曲的音乐形象分析

音乐艺术歌曲的形象塑造主要以深刻的歌词为主要内容,并需要美妙的钢琴伴奏和情感动人的曲调相结合、相统一。通过多层次、多方面、多角度地了解舒伯特的歌曲艺术中的歌词和曲调,以及钢琴伴奏的创作内容和技巧,就能体会到艺术歌曲音乐形象。艺术歌曲表现形式从现实主义的原则和方法上看,主要体现现实情感的具体性和认识现实的理智抽象性,以及创造现实的概括性;而从美学意义和价值上看,艺术音乐形象主要体现在诗词的内容美和音乐的形式美,更是词与乐完美结合的整体特征。     

《小学语文教学法》课程建设研究

《小学语文教学法》是师范范校语文专业的一门专业必修基础课程，对于培养能够胜任初等教学的小学语文教师有着十分重要的意义。通过本课程的理论与实践学习，不仅可以使学生全面了解小学语文课程的教学内容，同时具备教学及科研能力。文章重点研究了《小学语文教学法》课程建设过程。