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141.
林海英 《宁德师专学报(哲学社会科学版)》2006,(3):76-78
通过细致的研究,并结合教学实践,笔者发现,与传统的教学途径相比,基于小组合作学习的综合英语教学模式能从根本上促使学生通过合作型的自主学习成为课堂教学的主人,并且真正提高其英语综合应用能力。 相似文献
142.
为全面推进课改,提高课堂效益,根据学科特点,制定切实可行的化学课堂教学模式。"四边"即"边学边导、边练边清"。"边学边导、边练边清"体现三原则、四环节。三原则是:学生自学为主体、学生训练为主线、学生发展为主旨。四环节是:目标揭示、学法指导;学生自学、教师巡导;学生展示、教师点拨;边练边清、巩固提升。一、目标揭示、学法指导 相似文献
143.
季英 《新疆石油教育学院学报》2008,(1)
目前对大学非英语专业的学生来说,开展英语课堂活动还存在许多障碍,特别是在大班的情况下,由于学生人数多,许多活动难于组织。本文从改变传统教学模式、改善教学环境、利用小组合作学习改善大班英语课堂活动三个方面阐述了如何开展大班英语课堂活动。 相似文献
144.
目前,越来越多的职业院校都倾向于采用项目教学法,来培养学生的实践能力、社会能力及其他关键能力.这主要是为了适应现代生产组织中,越来越多地采用小组工作方式(即共同制定计划、共同或分工)完成项目的趋势. 相似文献
145.
中国经济全面融入国际经济大循环指日可待。我国企业将在WTO所确立的稳定和可预见的国际经济法律环境下和其他国家的企业展开激烈、公平竞争,同时我国广大消费者也将享受贸易自由化所带来的种种利益。但是我 相似文献
146.
赵子慧 《中华女子学院学报》2004,16(3):15-18
根据我国女性成瘾者的现状分析看出,在戒毒工作中开展有针对性的女性小组工作是十分必要的,目前女性小组工作的方法已经被证实是行之有效的,并期待进一步的完善和推广. 相似文献
147.
148.
“村民理财小组”作为村级民主理财的组织,你可能并不陌生,但是你听说过“镇级财务民主理财小组”吗?盘城镇就发生了这样的新鲜事。 相似文献
149.
150.