师范院校校园文化建设刍议

本文分析了市场体制下师范院校的校园文化建设问题,尤其是作为精神文明的核心的社会主义道德与校园文化建设的关系     

论师范大学学生的素质及其培养

作为未来人民教师的师范大学生,不仅应当具备优秀的社会政治素质、坚实的专业基础、娴熟的科学育人素质、良好的心理品质、高尚的人格魅力、公允博爱的情感素质,还应具有信息处理能力、语言表达能力、相关的人文艺术素质、良好的体育体能素质和社会工作的组织能力。培养这些素质,不仅关系到师范大学生自身成长的问题,更关系到其未来的教育对象,进而影响到我们民族的未来。     

创建高职院校现代汉语精品课程的实践与思考

精品课程建设是高等院校提高教学质量的一项重要工作。本文论述了现代汉语课程在教学模式、教学方法、教学手段、评价体系等方面的改革，使现代汉语教学彰显高职高专“实践性”、“实用性”、“师范性”的特色。     

知识的源泉 人才的摇篮——记发展中的郑州市师范附中

郑州市师范附中位于郑州市惠济区清华园路北段，是一所新建的现代化农村初级中学，于2004年8月25日正式投入使用。学校地理位置优越，交通便利，占地面积95381平方米，教学区、运动区、生活区三区分离，功能齐全，环境优美。     

试论高师写作教学"三会"模式及其素质教育蕴含

师范写作学不同于非师范专业写作或综合基础写作的独特之处,就在于它的"师范性"."师范性"要求师范中文专业大学生通过本课程的教学训练,会写文章、会讲写作理论、会训练学生作文.本文对此"三会"模式的特征、意义、作法及其素质教育蕴合作了初步的论析.     

浅谈五年制师范生物教育

生物是五年制师范专科教育教学中的一门公共基础课,其教育现状不容乐观。本文从分析五年制师范生物课教学现状入手,针对五年制师范专科生物教育提出探索,在备课、课堂教学、课外活动等方面进行了探讨,提出了相应对策。     

石河子大学合并十周年情况简介

石河子大学位于新疆天山北麓被誉为戈壁明珠的石河子市，是祖国西部的一所新型综合性大学。1996年4月，石河子大学由原石河子农学院、石河子医学院、兵团师范专科学校和兵团经济专科学校4所院校合并组建。2000年，学校被教育部确定为西部重点建设高校，由教育部和新疆生产建设兵团共建。自2001年以来．教育部先后指定北京大学、天津大学对口支援石河子大学。学校现下设20个学院（其中17个专业学院）。涵盖十大学科门类，办学格局日趋合理。     

江西省高校名师王士明教授

王士明，男，1954年11月出生，汉族，江西南昌市人，中共党员，1973年7月南昌师范学校体育系专业毕业后留校任教，1991年江西师大体育本科毕业。现任南昌师范高等专科学校体育系教授、副主任（主持工作）、党支部副书记，江西省田径协会常务理事，南昌市田协副主席，国家级田径裁判，江西省高校名师，学科带头人。