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51.
52.
师范专业大学生职业自我效能感状况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
陈晓娟 《常州工学院学报(社会科学版)》2007,25(3):41-44
该研究采用李亚真2005年自编的《大学生生涯自我效能量表》,以江苏省内300名师范专业大学生作为被试,测量师范生的职业自我效能感状况。调查结果发现,江苏省师范生的职业自我效能感的总体水平不是很高;不同性别的师范生在职业自我效能各因子上不存在统计学显著性差异;不同年级、专业的部分因子存在统计学显著性差异。文章分析了造成这种现象的原因,并提出了若干建议。 相似文献
53.
文章通过问卷调查和个别访谈对师范实习生的教师专业素质发展情况进行了分析。结果表明,多数师范生学科专业知识、教育知识、教学技能掌握较好;初步具备了课堂教学基本能力;对教师职业持认同和喜欢的态度。文章还就师范实习生在培养规格、教学等方面提出了相应的对策。 相似文献
54.
55.
李夫泽 《湖南人文科技学院学报》2001,(3):97-99
师范中文专业学生 ,应该具有过硬的语文素质、较强的师范素质、适应社会的发展素质以及较高的人文精神素质 ,以期在未来的社会中获取一席之地。 相似文献
56.
谢铿 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1998,(4)
美术师范教育主要培养美术师资,必须培养学生具有较高的政治素质和业务水平,并有强烈的业务心和责任感,才能完成教书育人的重任。美术师范教育课程设置的改革,应为培养目标服务,并需要围绕“美术”和“师范”这两个基本性质来探讨课程的设置和安排。 相似文献
57.
从师范专科学校的历史发展脉络出发,我们详细探讨了我国师范专科教育的兴与衰,见证了中国百年来高等师范教育体系的发展,总结了我国高等师范教育发展的客观规律。在回顾历史与把握现状的基础上,着重分析和研究师范专科学校在高师教育体系中的地位问题,希望能对构建我国科学的教师教育机构提供借鉴。 相似文献
58.
宝新民 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1999,(3)
在师范专科学校体育工作当中,培养学生体育能力的意义重点在于适应他们将来从事的职业的需要。一般认为,体育能力包括组织能力、指导能力、卫生保健能力、教育能力等。我校加强体育辅修班学生体育能力培养的实践,确立了培养学生体育能力的目的、内容,摸索出一些培养学生体育能力的方法和途径。 相似文献
59.
西医传入中国始于1835年美国传教士在广州创办的眼科医院,后来改为博济医院。1866年博济医院附设南华医学堂,这是我国第一所西医专科学校。我国第一位西医女医生张竹君,就是南华医学堂培养出来的佼佼者。 相似文献
60.