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正钱学森老人在晚年的最后岁月,始终关心创新人才的培养问题。中国的汽车、大飞机买外国发动机的问题,成为钱老生前关注的问题之一,其实是创新人才这个大问题下面的子问题。钱老的三问值得我们每个教育工作者者去思考。教育不应该是急功近利,教育不应该是培养只会考试的机器,教育更不该是用昨天的知识教育今天的孩子去面对未来世界。教育最重要的就是要培养孩子具有良好的德行,创新的精神,健康的心理,健壮的体魄。面对当 相似文献
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黄星 《海南大学学报(人文社会科学版)》2014,(2):127-130
微博用语是网络语言交际中的一组比较特殊的词语,可以用认知语言学理论中的常规关系来对微博语言的理解机理进行统一而简明的阐释。微博用语的理解机理是一个复杂的认知过程,包括对微博用语的显性表述的补足和阐释两个方面。这个机理以语言表达的不完备共性为基础,以常规关系为理据,以解读者对相邻相似关系的有效识别与灵活再现为具体手段。 相似文献
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第四次工业革命背景下,科技治理进一步成为全球治理变革的关键要素,以事实不确定性、价值争议性、决策紧迫性等为特征的后常规科学构成新型举国体制融入治理现代化的重要前提。从知识创新维度,基于科学契约、集中项目和互惠同意的整合优势,新型举国体制旨在形塑以使命为导向的创新型知识生产。从情境构建维度,以同一性、公共性和长期性的国家意志为启动机制,互嵌性多元主体构建了新型举国体制制度化运行的风险情境、争议情境、失灵情境、追赶情境等多元场域。面向未来,应当形成科学理性、集体信任和效率共识合力,以构建高效有活力的国家创新体系,提升科技治理质量及效能,推进科技治理体系及能力现代化。 相似文献
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本文认为制定高师生英语教学技能项目,应当以教育科学理论为依据来划分常规技能和特殊技能,并组织学生开展目标、操作、评价三位一体训练体系以提高英语教学水平,同时提出加强语言教学理论和实践课程的建议 相似文献
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