全文获取类型
收费全文 | 14191篇 |
免费 | 450篇 |
国内免费 | 205篇 |
专业分类
管理学 | 3364篇 |
劳动科学 | 273篇 |
民族学 | 77篇 |
人才学 | 415篇 |
人口学 | 204篇 |
丛书文集 | 1683篇 |
理论方法论 | 550篇 |
综合类 | 4879篇 |
社会学 | 1222篇 |
统计学 | 2179篇 |
出版年
2024年 | 270篇 |
2023年 | 824篇 |
2022年 | 733篇 |
2021年 | 790篇 |
2020年 | 611篇 |
2019年 | 762篇 |
2018年 | 269篇 |
2017年 | 512篇 |
2016年 | 612篇 |
2015年 | 681篇 |
2014年 | 1413篇 |
2013年 | 886篇 |
2012年 | 898篇 |
2011年 | 933篇 |
2010年 | 852篇 |
2009年 | 772篇 |
2008年 | 884篇 |
2007年 | 521篇 |
2006年 | 360篇 |
2005年 | 379篇 |
2004年 | 162篇 |
2003年 | 193篇 |
2002年 | 143篇 |
2001年 | 109篇 |
2000年 | 105篇 |
1999年 | 49篇 |
1998年 | 31篇 |
1997年 | 16篇 |
1996年 | 22篇 |
1995年 | 16篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 2篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 46 毫秒
101.
随着网络技术的发展和校园网络化的进一步推进,通过网络开展教学活动,已经越来越受到全国各高校的重视,很多高职院校都致力于构建自己的网络教学环境。传统课堂教学与网络教学的结合,促进了现有教学模式的优化和变革,使传统以“教”为主的教学方式,向着以“学”为主的教学模式转化,原来在教学过程中处于被动地位的学习者成为了积极主动的参与者。但是,各高职院校现有的网络教学平台在内容组织、资源建设和学习策略引导等方面仍以学科型的知识点层次递进为体系的传统教学设计为主,与高职教育注重职业能力的培养,注重增强学生的实践能力、创造能力和就业能力、创业能力,充分体现职业性、实践。性和开放。性的要求不相符合。因此,如何构建适合职业能力培养需要的网络教学环境,开发和建设基于工作过程的网络教学平台,成为了信息化时代高职教育教学改革面临的重要问题。 相似文献
102.
103.
105.
普遍语法与二语习得相关程度研究综述--兼谈语言僵化的克服 总被引:2,自引:0,他引:2
丰国欣 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》2002,22(4):72-77
本文综述了国外关于普遍语法与二语习得相关程度的实证研究 ,并对这些研究作了分类 ;在此基础上 ,本文还论述了普遍语法对克服语言僵化的途径及其理论依据 ,认为普遍语法中“原则与参数”理论、“正面数据”等内容对二语参数的设置具有较强的激活功能 ,并认为“思维适应性控制模型”和“输入假说”可以被看成是这个结论的理论依据 相似文献
106.
农村抽样调查数据准确与否,是否能达到以最低的投入取得最好的效果,关键取决于采用的抽样调查方式以及在此方式下抽选的调查网点是否具有充分代表性。 相似文献
107.
论我国应急物流体系的建立 总被引:33,自引:0,他引:33
应急物流产生的背景、内涵与分类、保障机制和保障条件都表明,应通过建立应急物流指挥中心、应急物流信息平台和配送体系来构建我国的应急物流体系,以实现高效、准确、可靠的应急物资供应。 相似文献
108.
回顾二十世纪,在学科发展中变化很大的,统计学无疑是身列其中的。统计的方法和理论经历了几个显著的发展阶段,而且它的应用广泛,几乎深入到各个领域,在考古、历史的研究中,也需要统计学的帮助。数据采掘(DataMining)技术的出现,大大扩展了统计分析的功能,把统计学推到了一个全新的领域,提出了许多新的问题,统计学面临着巨大的挑战。这些挑战表现在哪些方面呢?(一)海量数据产生的困难以往常常说统计是处理大量现象统计规律的方法,所谓大量,在教科书上往往说,样本量在30以上就是大量数据了,实际工作中处理到成千上百的… 相似文献
109.
浅析XBRL技术对会计电算化的完善 总被引:2,自引:0,他引:2
XBRL作为一种基于XML的标记语言,解决了会计电算化中不同财务软件信息的共享和转换、不同GAAP下的财务报表编制和转换以及穿透计算机审计的数据基础等问题,提高了财务信息的可获得性,降低了财务信息的交换成本。 相似文献
110.
高等学校学生教育管理平台建设研究 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国高等教育的深入发展,在校生人数不断增多,高校学生教育管理面临着诸多新形势、新特性、新矛盾,高校必须积极探索学生教育管理的新途径。本文提出了一种以人为核心,以技术为手段,以制度作保障的科学高效的学生教育管理平台,与同仁共同研究、探讨。 相似文献