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101.
时质健 《决策》2014,(10):70-71
位于喜马拉雅山南麓的不丹,面积3.8万平方公里,人口70余万,这个不为大多数中国人所知的“蕞尔”小国经济并不发达,主要依赖农业、林业、水电业和旅游业,人均GDP仅2000美元,但在“全球幸福指数”排名的178个国家中,不丹名列第八,为亚洲第一。  相似文献   
102.
旨在采用代数的方法来研究三分Cantor集的结构特点。主要结果除了给出三分Cantor集的代数构造外还定义了仿四进位;结合代数构造、拓扑构造以及仿四进位分别给出并证明了三分Cantor集及其余集的结构公式,从而改进了已有的结论。  相似文献   
103.
伊梦 《现代妇女》2009,(12):36-37
突然有一天,我发现自己陷进了一个尴尬的境地:讨厌老婆对我事无巨细的关怀,有意无意地抗拒她强加给我的照顾,却又充满内疚和不安,她对我越好,我就越怕伤害她,可是当我真的要逃离这种境遇时,却又发现自己深陷其中不能自拔,我被无法理清的苦恼情绪纠缠着。  相似文献   
104.
《中文核心期刊要目总览》(2008年版)利用文献计量学原理和方法,从索引、文摘、引文等途径入手,对我国目前出版发行的近万种期刊进行了全面、科学、系统的计量分析和定性研究,其学科核心期刊表得到了学术界的认可,并已成为具有一定权威性的参考工具,  相似文献   
105.
陈成志  焦春红 《职业时空》2009,5(12):172-175
调查发现,民族地区大学生幸福认知的社会价值倾向明显:重视物质幸福,但不认同物质幸福高于一切,对精神幸福的认同度高于对物质幸福的认同;大学生认识到德性、智慧与幸福有密切关系;健康、家庭、友谊、知识能力、理想信念与自我实现是大学生的主要幸福目标取向。必须清醒地认识到,相当一部分大学生有消极颓废倾向,机械唯物主义幸福观使得大学生幸福认知带有很大的片面性,利己主义和功利主义幸福观在大学生中仍有较大的市场。加强对民族地区大学生幸福认知的实证研究,是增强马克思主义幸福观教育针对性和实效性的重要前提。  相似文献   
106.
心灵     
《现代妇女》2009,(7):4-4
美国印第安纳州德波大学科学家调查研究了650名年龄在21岁至87岁之间的成年人大学时代的相册,根据嘴角提升程度和眼角皱纹多少,把他们的笑容“强度”划分为10个等级。与婚姻状况对比后,研究人员发现,笑得最“开”的10%中无人离婚,最不爱笑的.10%中,近25%有离婚经历。照相时“开怀大笑”的孩子长大后仅有11%的人离婚,而“愁眉苦脸”模样的离婚率达到31%。  相似文献   
107.
所谓“80后”,笼统地说是指80年代里出生的人,他们构成了当代青少年群体,他们正在成长或已经成长。他们多是独生子女,基本上是在上学升学“指挥棒”下长大的。辛辛苦苦小学六年,勤勤恳恳初中三年,废寝忘食高中三年,眼看要走进考场却赶上高校扩招学费疯长;稀里糊涂大学混了四年,使尽浑身解数先拿到英语四级证、计算机二级证,再拿到毕业证、学位证后却怎么也找不到如意的工作,甚至连工作都找不到;他们什么都得学,却什么都只摸到个皮毛甚至连皮毛都不知道,一旦参加工作后才发现原来在学校里什么都没有学到,如今还得花大把大把的钱去上这个班去考那个证;他们听说美国有许多富豪都没有上过大学或者上大学时中途退学,不曾想自己身边竟也有这种人——当财富英雄对阵就业困难户,当某些渠道迅速致富的引力改变着人们的价值观,一群“80后”蜂拥而上,拿“韩寒”当标杆,视“盖茨”为榜样……“80后”的人正处于一个前所未有的尴尬境地。老辈们总说,他们是幸福的,生于一个和平的年代,不愁吃穿的年代。也有人说,他们是堕落的一代,垮掉的一代,身在福中不知福。其实,他们虽然没有遭受70年代的苦难与80年代的改革,但是他们承受了90年代高额的学费和前所未有的考学压力,他们承受着来自家庭的殷切期望,以及教育的沉重花费之后就业的艰难。所以,真正幸福的不是他们,超常承压之下已令他们渐渐失去了对幸福的真切感受。真正幸福的是应该是他们的下一代吧,因为那时的他们,或许不用再面临这样或那样的尴尬。  相似文献   
108.
《中国民族》2015,(2):20-21
自2012年以来,甘肃省以开展民族团结进步创建活动为抓手,探索丰富创建载体,大力助推民族地区发展,切实加强民族团结宣传教育,在抓发展、惠民生、促和谐中大力推进民族团结进步事业,为建设"经济发展、山川秀美、民族团结、社会和谐、幸福美好新甘肃"做出了积极贡献。  相似文献   
109.
选择与坚守     
潘健 《晚晴》2020,(3):62-62
人的幸福是靠奋斗得来的,奋斗要有追求,追求离不开选择与坚守。近年来,贵州经济社会发展突飞猛进,涌现了一大批以黄大发、余留芬、姜仕坤为代表的展现新时代贵州精神的先进模范!“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的新时代贵州精神,为人生奋斗的哲学——选择与坚守,充实了理论和实践相结合的完美证明。  相似文献   
110.
公务之余,从事书法艺术的创作实践和理论研究一直是我的首选。艺术之旅,一路走下来,乐趣无穷。记得有位老书法家曾说,搞艺术的人终身感到幸福!想一想,很有道理。  相似文献   
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