水墨元素——广告设计中独特的中国文化符号

长期以来,水墨画以迥异于西方的特有材质和精湛技术,以意象呈现心灵的特有方式,表现东方人独特的感觉和心境,在世界美术史上成为一道独特的风景.如今,广告设计师们也将这一独特的"水墨元素"应用到影视、平面和招贴等广告形式中,表现出特有的中国文化意蕴,开始了独特的中国式设计风格的探索.     

从广告设计中看视觉心理

人类是通过感观来认知世界的，百分之七十以上的信息认知都是通过人的视觉器官获取的。设计创作过程中，我们往往会习惯于或受限于符合常规的视觉形象而忽视变异的方法。而平面设计中视错觉方法打破了常规的视觉思维，在一定程度上体现出与众不同的创作思想。在视觉传达设计创造过程中，设计者要时刻清醒地认识到信息接受者不是机器的、被动的接收器，而是一个具有积极、主动内驱力的人的主体。     

谈谈广告设计的教学

在广告专业的教学中,学生在最初学习设计时普遍存在比较茫然和临摹照抄、画面苍白缺乏视觉冲击力等问题。针对这种情况,本文结合在广告设计教学中的实际情况,主要阐述了在广告设计教学中对学生综合能力的培养与设计艺术水平的提高两个方面的问题。     

现代广告设计中艺术性的表现价值

广告随处可见,已经渗透到人们生活的各个方面,广告实质上是一门艺术,但不是纯粹的艺术,它有特殊性,本文从现代广告设计的特点及其与艺术之间的关系出发,探讨了现代广告设计中艺术性的表现价值,指出现代广告设计需要艺术性,但不能超越广告的本质属性。     

一位广告设计师的感悟

王东今年25岁，为江苏南京悦彩图文工作室经理。他的工作室在当地小有名气，经济效益明显。主要原因，是他的广告设计得很有创意，尤其是宣传册特色突出，赢得了不少客户。然而三年前，他还是个对广告设计一无所知的小伙子。     

中国古代哲学的“意”、“象”在现代广告设计中的应用

中国古代哲学所谓"立象尽意"之"意",并非是对事物外在形具的反映,而是对所谓道理以及道理之法式的内心体悟.而只有立象,才能"见其形",才能极尽体道、御器之意.因此我们可以说,古人所谓"立象","案其图"不过是手段,"想其生"才是目的;"见其形"不过是手段,"执其功"才是目的."立象"的目的是用以"尽意",而广告设计中"尽意"的目的是为了"营销".虽然在这里"立象"和"立意"都看似变成了促销的手段,但在创作中"立象"仍然是为"立意"服务的.     

浅析广告设计实效性教学

针对当前广告设计课程偏重于理论化教学的倾向,本文立足于广告创意行业人才需求,从理论教学前提、案例式教学及创意完稿执行三方面对实效性广告设计教学路径作了详细深入的探讨,以期对创意性产业的蓬勃发展起到基础性教育的作用。     

广告设计专业“项目式”教学模式考核方法探析

在传统的教学实践中,对学生学习成绩的考核主要由教师直接评价,而"项目式"教学模式,则突破了单一的教学评价方法。如何结合"项目式"教学模式对广告设计专业学生的学习情况进行系统的评价,既直接关系到"项目式"教学模式的可行性,也关系到能否调动学生学习积极性,这在提高整体教学效果中是值得探讨的问题。本文从广告设计专业学生学习的特点出发,结合"项目式"教学模式,对广告设计专业学生学习的考核方法进行初步研究探讨。     

广告攻心术

<正> 广告实施攻心战术,采用夸张的表现方法,设计广告情节形象,可以起到引人注目,留下深刻印象的效果。 故弄玄虚术 广告贵在创意。有创意,才有魅力。借用文艺创作惯用的手法,在广告中制造悬念,有意隐去其“庐山真面目”,延长了人们对广告内容的感受时间,诱导人们带着疑问弄个明白,迫不及待想早点看到“谜底”,为以后加深广告印象打下伏笔。 深圳“太太口服液”是一组成