首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   472篇
  免费   7篇
  国内免费   3篇
管理学   62篇
劳动科学   1篇
民族学   1篇
人才学   9篇
丛书文集   91篇
理论方法论   11篇
综合类   249篇
社会学   47篇
统计学   11篇
  2023年   2篇
  2022年   5篇
  2021年   4篇
  2020年   9篇
  2019年   7篇
  2018年   1篇
  2017年   6篇
  2016年   9篇
  2015年   12篇
  2014年   23篇
  2013年   18篇
  2012年   33篇
  2011年   40篇
  2010年   29篇
  2009年   28篇
  2008年   46篇
  2007年   28篇
  2006年   26篇
  2005年   26篇
  2004年   28篇
  2003年   14篇
  2002年   17篇
  2001年   22篇
  2000年   15篇
  1999年   9篇
  1998年   5篇
  1997年   5篇
  1996年   5篇
  1995年   1篇
  1994年   3篇
  1993年   2篇
  1992年   1篇
  1991年   1篇
  1990年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有482条查询结果,搜索用时 140 毫秒
121.
古典归纳论者的归纳式辩护、现代归纳论者的演绎式策略以及逻辑经验主义者的实用辩护方式都未能从根本上解决归纳问题,其原因在于深层思想根源上的共同缺陷。必须打破对演绎逻辑原则的极度崇拜,克服在解决问题过程中对方法论基础的片面理解及其与实践必然性的割裂局面,问题的解决才有出路。  相似文献   
122.
弗兰西斯·培根在对旧逻辑批判的基础上,创立了以观察和实验为基础的归纳法--科学归纳法.培根归纳法的问世,创立了近代归纳逻辑的第一个形态.培根归纳法的特质包括其归纳法是一种排除归纳法,突出了分析方法,注重证据的质量,与实验自然科学的兴起相适应,其归纳方法论包含着某些朴素的辩证法因素.尽管,培根的归纳法有一定的局限性;但是,培根的归纳法在近现代归纳逻辑的发展中的影响和作用是不容低估的.应当用唯物辩证法的观点和方式,对培根的归纳法进行认识和评价.  相似文献   
123.
本文介绍了爱因斯坦在当时历史条件所推崇的"演绎法",揭示了其成长过程中体现的"精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋"。指出其最为推崇的几种才能:想象力,直觉的理解力,数学才能。  相似文献   
124.
中国古代小说在高校中文系的文学课程教学中占有相当重要的位置.而且当前中国古代小说教学似乎走入了一个误区:以"论"、以"史"为主而忽略了中国古代小说文本本身的丰富性以及在文化方面的多元化特质.笔者认为,如果采用"细读--讨论--归纳"的"三步教学法",能够大大提高古代小说的教学质量.  相似文献   
125.
财政部会计准则委员会颁布了企业会计准则第22号--盒融工具确认和计量,第23号--金融资产转移,第37号--金融工具列报.新准则首次明确提出了金融工具及金融资产的概念,并对金融资产的确认、计量、转移、列报的会计处理做出了相应的规定.本文归纳概括了其理论要点并与原企业会计制度投资核算的相关内容进行对比,同时与国际会计准则进行比较分析.  相似文献   
126.
穆勒的归纳主义逻辑学代表了对知识是先验的或天生的等观念的强烈抨击,他试图使逻辑学成为一切科学的方法论。穆勒发展了归纳逻辑,但是其没有在理论上根本解决归纳逻辑的可靠性问题。  相似文献   
127.
非谓语动词一向是高考考查的重点。但由于其涉及范围广,也一向是令广大考生感到惶恐的难点。下面就其在高考中的命题切入点作一归纳总结,以便考生理清复习思路,提高复习效率。  相似文献   
128.
形容词,副词作为一个语法项目是每年高考关注的重点。主要体现在对形容词、副词比较级,倍数表达法,so/such的用法及形容词、副词的辨析上。其中形容词、副词的辨析占很大比重,此类题要求学生平时多积累,注意做题时结合语境,习惯用法和固定搭配,并做到“词不离句,句不离文”。  相似文献   
129.
自“休谟”提出“归纳问题”之后,归纳逻辑的研究重点则主要转向了如何提高归纳推理前提对结论支持度的方面然而考察归纳理论的历史我们会发现.对于归纳的一些理论问题同样亟待解决,例如对归纳方法与归纳推理的逻辑性质以及二者之间相互关系的讨论章士钊作为我国近代逻辑思想史上的重要人物,旗帜鲜明地指出“寻逻辑之名,起于欧洲,而逻辑之理,存乎天壤”。并且认为“欧洲逻辑外籀部分.自亚里士多德以至十七世纪.沉滞不进:内籀则雅理诸贤.未或道及。自倍根著《新具经》,此一部分,始渐开发……若吾之周秦名理,以墨辨言,即是内外双举.从不执一以遗其二、”那么章士钊是如何理解归纳的呢?归纳为什么可以称之为逻辑?  相似文献   
130.
考察新归纳之谜的发现过程表明,新归纳之谜实质是假说的可投射性问题,绿蓝悖论则是新归纳之谜的事例。绿蓝悖论的悖结在于析取属性绿蓝是否可投射,因此合理的解决方案应给出属性的可投射性判定标准。检视现有代表性可投射性标准,发现它们均归于失败。而利用情境论的因果理论相关研究成果,可对绿蓝悖论给出一个新颖消解,并对之进行简要的目的功能性辩护。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号