金岳霖“共相的关联”理论研究

中国哲学的现代化过程中,重视和建构形而上学体系是其重要的特征。针对休谟问题对归纳原则的解构以及导致形上学的虚无状态,金岳霖在形而上学的地位和意义的基础上,提出了自己的形而上学命题,并且在《论道》中利用共相的关联理论,重新建立了逻辑的形上学,同时也为普遍的科学知识的基础提供了保证。     

分词作状语高考考点归纳

分词包括现在分词和过去分词两种，分词作状语是高考的一个重点，也是一个热点。     

陶行知离我们很近，也很远——《陶行知词典》读后

金林祥教授、胡国枢研究员主编的《陶行知词典》于2009年6月由上海百家出版社出版了。词典由中国陶行知研究会组织全国陶研界的力量编写，从正式启动到付梓出版，历时5年，收录词条近2000个，共88万字，系统权威地对陶行知的生平、著作、思想和后人的相关研究作了分门别类的归纳和总结。为名人编撰一部独立的词典，这在陶行知研究历史上尚属首次，也为中国教育史人物研究开创了先例。     

命题逻辑中的偏序结构

本文定义了命题逻辑的所有合式公式组成的集合上的一个偏序关系,从而得到一个偏序集,然后在这个偏序集上讨论了与中关于合式公式结构的归纳法等价的几个条件。     

如何上好化学专题复习课

二轮复习重在进行专题归纳，突出高考的重点、热点，提高能力层次。化学知识点多而碎，而高考考查的又很细致，所以专题复习课内容的选取、课程的设计、问题的设置、课堂的反馈等各个环节直接决定和影响着每一节复习课的质量，也直接决定和影响着最终的复习效果。     

关于军用公文写作的几点思考

<正>军用公文写作是军队组织及其领导机关为满足某项工作的需要,按照特定的要求,运用书面文字材料表达意图的实践活动。军队各级机关参谋人员撰写军用公文是一项经常性的重要工作,要圆满完成这项任务,要注意四个方面的问题:一、要在平时加强写作素材的积累要想做到所写文章内容充实,有意     

波普尔知识理论述评

波普尔从解决分界问题和归纳问题出发,在批判经验主义和理性主义的认识论、本质主义和工具主义的知识观的基础上,形成了自己的知识理论的主要思想.他的知识理论的核心是为了说明,追求全称陈述的知识只是人类的理想,但人类只能逼近真理而不能完全达到真理.知识是客观的、实在的和自主的但本质上是猜测的、具有不确定性,知识的增长是通过猜想和反驳来实现的,衡量知识或理论的科学地位的标准是它的可证伪性、或可反驳性、或可检验性.     

点线面投影的教学经验

在职业教育教学中，对于教学内容的规律性教学总结十分重要，有利于学生的吸收消化。本文立足教学实践，针对点、线、面的教学内容进行了归纳总结，如结合板书设计绘图，可加深学生的理解和记忆。     

对西北工业发展现状及其结构特征的梳理

西北地区石油天然气和化学工业发展较快;有色、稀有金属为重点的冶金工业基础雄厚;电子信息及机电一体化制造业发展势头较好;电力能源工业具有优势;纺织食品医药工业原料充沛,但工业结构不合理,资源型产业结构加剧,区域生态环境恶化。为使西北经济迅速发展,有必要对西北工业发展现状及其结构特征进行梳理归纳。