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QQ网络平台在医学微生物学教学中的应用 总被引:5,自引:0,他引:5
通过校园网,在师生间搭建QQ网络平台辅助教学。实践证明,该平台扩展了有限的课堂,进一步增进了师生的情感,激励了教师工作的热情。该教学平台的运用,应注意不能喧宾夺主,并要坚持及时有效的管理、维护和更新。 相似文献
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《动物微生物学》课程是动物科学专业和动物医学专业本科生的专业基础课,是生命科学的重要分支之一。我们从《动物微生物学》的教学内容、教学手段、教学方法等多方面进行了改革和实践,在拓展学生的专业基础知识面,开拓学生的视野,激发学生对《动物微生物学》的兴趣,提高学生应用微生物学知识解决问题的能力等多方面取得了一定的成效。 相似文献
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该文介绍了近年来北京林业大学生物学院理科(生物学)基地班微生物学课程体系改革的研究与实践活动,阐述了微生物学教学改革总体思路,总结了微生物学系列课程教学改革的阶段性成果。文章重点介绍了采用国际权威教材《BrockBiologyofMicroorganisms》实施微生物学双语教学活动的进展,对教学内容、教学方法和手段,以及考核的方式进行深入改革和实践的情况。 相似文献
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秦艳 《青春岁月:学术版》2015,(5):183
针对微生物学传统的教学内容和方法存在许多弊端,从实际出发,教材择优,整合优化内容,教学方法、手段多样化。研究调整了验证性实验的顺序,使各个相对独立的实验关联起来,增加了综合性试验;教学改革实施后学生反应强烈,提高了学生学习的兴趣。 相似文献
68.
论文针对现行的"食品微生物学"课程教学中存在的问题,兼具考虑课程特点,引入了新型教学方式混成学习(Blended Learning)方式,从教材选用、教学方法、教学手段、实验与实践教学等方面设计"食品微生物学"课程的混成教学改革思路,为寻求"食品微生物学"教学新的研究方向做出有意义的尝试。 相似文献
69.
微生物学是当代分子生物学的重要组成部分,是一门实验性很强的学科,是高师生物教育专业的一门必修课,它与生产实践密切相关。微生物学实验有自己独特的一套实验体系,在微生物学课程中占重要比例,与课堂教学同等重要,相辅相成,在培养人才中发挥着重要作用。然而多年来,人们对实验课的指导思想是比较强调以验证课堂理论为主,把培养学生的基本技能训练理解为多做几次具体实验而已,因此多从课堂教学出发来安排实验内容,这样每次实验的内容多为各个孤立的片段,学生也只能局限于规定的内容范围内进行实验,处于听从老师安排的被动局面… 相似文献
70.
微生物学专业英语教学模式的探索与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
姜巨全 《东北农业大学学报(社会科学版)》2011,9(3):86-89
通过分析国内微生物学专业英语在教学过程中存在的问题,结合自身在美国从事微生物学和分子生物学的科研工作经验和对美国微生物学专业学生学习特点的了解,以及在东北农业大学生命科学学院讲授微生物学专业英语的实践经验,归纳了在该课程教学的一些心得体会,提出了一些关于微生物学专业英语教学的方法和建议,希望通过论文的发表达到与国内同行探讨提高微生物学专业英语的教学效果的目的。 相似文献