第二十四讲 养鸟心得

到这一讲为止,全年24期的养乌讲座就该结束了。在第一讲概括讲述了相关养鸟的知识之后,从鸣唱鸟、观赏鸟、技艺表演鸟三个类型中挑选了22种有代表性的、平民化的、适合家庭饲养的鸟类知识进行了交流学习。由于受篇幅限制,每种鸟都是大致了解,无法具体深入描述,其中的饲养方法重点还是要在实践中获得。     

重要的一天——《牛顿上大学的第一天》教学心得

《牛顿上大学的第一天》是中国劳动社会保障出版社出版的《语文》(第五版上册)课本的一篇文章。本文主要讨论该课的教学目标设置问题,从实践经验出发分析课文,重新设置教学目标并对如此设置教学目标的合理性进行了分析。     

章学诚“学以求心得”观念的内涵及学术史价值

“学以求心得”是章学诚构建学术价值观的理论观念,主要有两方面的内涵。其一是学者选择治学之路的价值标准,以“性情论”为主;其二是学者治学方法的价值判断,肯定学者会心独得的学术价值。章学诚吸收宋儒,尤其是朱子、陆、王的诸多观点,因此“学以求心得”是宋学与清代汉学经章氏调和后的理论融合的产物。它在价值观层面对清代汉学提出了挑战,亦丰富了清代儒学的学术价值标准。更为重要的是,“学以求心得”学术观念的提出,体现出章氏“不趋于时风”的学术追求与“不耽于毁誉”的学术勇气。     

关于编辑的思考

在编辑实践中,编辑面对自己所编辑的不同作品随时随地会有不同的思想火花闪现或不同的考量。本文作者在考量编辑与作者的关系、编辑的自身修养、编辑的审美观(政治审美观、科学审美观、艺术审美观、道德审美观)诸方面的基础上,以语录式的体裁,多方面、多角度、立体式地透视了编辑的一些基本特征,给出了编辑对编辑实践的一些看法和感受。     

数码插画教学的启示

随着电脑图形图像技术的发展，传统插画艺术的生成模式、审美趣味发生了明显变化，这也给数码插画艺术带来了更多的机会和可能，笔者在讲数码插画课的过程中有感于其观念之新颖、包容量之大，经过对数码插画的形成过程、对大众审美意识影响和制约因素等进行分析，谈一些教学心得。     

关注学生“节外生枝”——《求土豆的体积》课堂教学心得

笔者在教学"长方体的体积"这节课时,通过课堂的学习,同学们都能熟练地利用体积计算公式求出长方体的体积.突然有位同学问:"像土豆这样的物体的体积又该怎样求呢?"这是一个很有价值的问题,我及时表扬了这位同学,并顺势说:"那就请同学们课后想办法求出土豆的体积吧!"     

班主任心得：只要努力，一切皆有可能

3年前，我接手了一个新生班，拿到新生班的分数单子，心里不免有些沮丧，全班300分以下的有15个，其中最低分为194分，而我们这个班的专业又是电子专业，要知道，电子专业的相关理论课是相当难学的，面对这样一群低分的学生，我能教好他们吗？我能带好这个班级吗？我在心里一连给自己好几个疑问。     

钱钟书与《管锥编》

钱钟书虽然学贯中西，但在治学上他所钟情的还是中国传统的路径，《管锥编》最能体现这一点。中国古代治学重随时心得，故各种形式的治学札记盛行；但随近、现代文化的转型，写读书札记的这一传统治学模式淡出了，渐代之以格式化著述。《管锥编》是钱钟书读书心得之结集，仍以札记体成书，显然没有迎合时代性著述风气，而是选择了传统的治学模式。     

内蒙古党委老干部局召开学习王欣同志先进事迹心得交流会

自治区党委老干部局在学习王欣同志先进事迹的热潮中，开展了多种形式的学习活动。在前不久召开的局系统学习王欣同志先进事迹心得交流会上，各单位选派代表作了大会交流发言，畅谈学习王欣同志先进事迹的心得。     

关于广告学教学的一点心得

如何讲好广告学这门综合性较强的边缘课程,让学生既掌握理论,又能灵活应用于实践,是每个广告学教师必须面对的问题.笔者总结多年积累的经验,认为要提高广告学教学,一是教师应提高自身素质,掌握综合知识;二要充分利用多媒体工具教学,使理论教学和案例教学相结合;三要培养学生参与意识和主动的动手能力;四是要针对学生的差异因材施教;五要注意采集信息,使授课内容贴近生活.