“红包纠纷”怎么解？

为官家庭的“红包纠纷” 关于春节的新闻总是老话题新看点。《北京晚报》有报道《压岁钱少了孩子要求家长补偿》（以下简称《压岁钱》）说：中央“反四风”，家长为防变相行贿，致孩子过年红包减少。孩子因压岁钱锐减要求家长给予补偿。北京市中小学心理咨询中心处理了不少家庭的“红包纠纷”。     

智慧之人特别爱说五种话

世界著名心理学家阿德勒曾经强调，要想成功，就要抓住能够帮助你成功的人；要想抓住这些人，就要紧紧抓住他们的内心；而要抓住这些人的内心，靠的是看透对方的内心，准确掌握对方心理，却不是渊博的知识，并在此基础上用巧妙的言辞发表意见和看法。这样既能得到别人的认同，也更容易取得成功。大凡智慧之人都是特别会说以下五种话。     

亲属称谓语泛化在人际交往中应用的社会心理探索

亲属称谓语的应用是我国日常人际交往中一个重要的组成部分,亲属称谓语常常应用于非亲属之间的人际交往,这也就是亲属称谓语的泛化.本文试图探索亲属称谓语泛化的社会基础和社会心理.     

改革开放以来人的现代化

1840年中国社会现代化开始启蒙,其间经历了曲折的发展,现代化的布局是片面的,到1949年新中国成立,中国开始启动全面现代化工程。1978年的改革开放成为中国社会全面现代化的催化剂,社会发展领域各方面的现代化都取得了丰硕的成果。一个国家、一个社会现代化的最终成果体现在人的现代化,可以说人的现代化是社会整体现代化的核心内容。本文从改革开放以来个人心理的现代化和个人行为的现代化两方面来研究人的现代化。     

浅析心理资本视野下基层干部的压力管理

基层干部一直都是我国的基石,这个群体承担着学习和领悟国家高级领导人所提出的发展路线、策略将其落实到位的责任,同时是把人民群众与我国政党联系在一起的纽带,主要解决人民的衣食住行的问题,作为基石部队是我国社会的核心所在.但是随着社会的不断发展,基层干部所面临的压力也越来越多,如何对基层干部进行压力管理是目前最需解决的问题.     

居住时空、心理所有权与生态补偿意愿——以赣江流域为例

根据心理所有权理论,以赣江流域为研究对象,采用问卷调查法调查了赣江流域593名居民,构建"居住时空—心理所有权意识—支付意愿"的研究模型。在测量量表信度和效度满足要求的基础上,使用结构方程检验研究模型。结果表明:居住距离正向影响支付意愿,心理所有权意识在该影响中存在中介作用;居住时间正向影响支付意愿,但对心理所有权意识影响不显著,未来居住时间预期会调节居住时间对支付意愿的影响。     

网络环境下大学生心理健康教育分析

网络环境对大学生的心理会产生一定的影响,既有积极性又有消极性,本文主要基于网络环境下的大学生心理健康教育进行探究分析,希望可以对其具体的影响进行了解,并就其存在的问题提出有效的解决策略。     

高中生的心理韧性调查与分析

高中生的心理问题一直是社会高度关注的一个话题。高中生是初升的太阳,是祖国的未来。高中生的压力是很大的,不管是学习压力还是心理压力,因此他们的心理问题自然是备受关注,我们对高中生心理韧性分为目标关注、情绪控制、积极认知、家庭支持、人际协调这五个维度加以分析,了解影响高中生的心理韧性的因素,并找到提高心理韧性的方法。     

需要心理视域下如何解决MOOC“掉粉”

MOOC推进过程中存在的"高点击率低完成率"现象被称为MOOC"掉粉"现象。此问题的出现与在课程实施过程中忽视学习者求知需要、差别需要、交互需要等方面的满足情况有着一定关联。为了使MOOC达到应有的实效性,从需要心理的角度出发,应了解MOOC学习者的多元需要,增强其学习目的性;应尊重MOOC学习者的差别需要,提高MOOC教学的针对性;应满足MOOC学习者的交互需要,推进MOOC课程的完善性等,针对学习者需要的诉求寻求多种应对之策,提升学习者需要与MOOC满足需要之间应有的契合度。     

浅谈住宿书院制模式下的心理健康教育途径

本文探讨了在高校住宿书院制模式改革的情况下,如何通过团体辅导、朋辈辅导和心理社团等多种途径,强化和改进对大学生的心理健康教育,并进一步提高心理健康教育工作的实效性。