近代日本和平思想的演变轨迹

近代日本和平思想作为近代日本思想的重要组成部分,在继承东方传统和平观的同时,吸收了西方近代政治思想中自由、平等、民权等进步因素,努力抗衡保守的天皇制国家观念。但和平思想最终未能在近代日本得以确立,普遍性价值标准被天皇制特殊主义所吞噬。本文详细分析了幕末明治维新以后日本和平思想的起源和发展脉络,并为这一思想在近代日本思想史中寻找一个合适的定位。     

中日传统义利观比较研究——以近代日本通俗伦理价值观与中国维新派伦理价值观为中心

本文以近代日本通俗伦理价值观与中国维新派伦理价值观为切入点,通过分析中日传统义利观的内涵,寻找两国传统伦理价值观的不同特点。经过横向比较,得出日本的传统伦理价值观具有阶层属性、中国的传统伦理价值观具有派阀属性的结论。通过纵向比较,得出日本传统道德伦理被庶民化、中国传统道德伦理被精英化的结论。     

东西方人格理论之比较

在东西方文化里不同的生产、生活方式形成不同的人格价值取向。本文主要从人格境界理论的基本问题——道义与功利之间的超越与务实着手,经由对私德与公德,整体和谐与个性自由之间关系的分析,进而总结求真与向善都是一种美的伦理理想。     

在卫生防病系统中思想政治工作的创新研究

针对卫生防病系统中思想政治工作中存在的主要问题,通过增强思想认识,完善机制,推进思想政治工作内容创新和形式创新,强化职能管理,解决创新与继承的关系,才能真正搞好新形势下的卫生防病系统的思想政治工作。     

关于青少年思想政治素质教育的几点思考

综合国力的关键要素是人才素质。在我国的人才素质培养中,思想政治素质是最重要的素质,它是人才成长的灵魂和决定因素。在新形势下,如何才能有效地对青少年开展思想政治素质教育,笔者认为应该注意如下三个问题：其一,弄清思想政治素质教育的特点;其二,要正确处理好几个关系;其三,要解决好制约思想政治素质教育的几个关键因素。     

从卢武铉事件看廉政文化建设的思想政治教育功能

廉政文化建设是廉政教育的有效载体,其功能的发挥决定着廉政教育的成效。当前,人们只关注廉政文化建设的社会功能,忽视了其个体功能的发挥。卢武铉事件启示我们,在注重廉政文化建设社会功能的同时,更应该强调其个体功能,只有社会功能和个体功能有机结合、充分发挥,才能提高廉政文化建设的思想政治教育成效。     

两大法系保护未注册商标之比较研究

商标权保护制度的完善在于商标注册制度和未注册制度的完美结合,我国目前对未注册商标只注重“管理”,不注重“保护”。本文通过比较两大法系国家对未注册商标的保护,认为我国《商标法》第三次修正时,应借鉴两大法系的立法经验,扩大商标法的范围,并明确规定未注册商标受保护的条件等,以完善我国的未注册商标保护制度。     

高校宣传思想工作如何提升实效性

高校宣传思想工作要通过树立大局意识、统筹意识、育人意识,实现工作方式由传统的宣传灌输为主向疏导渗透式转变、单一宣传方式向综合运用多种媒体和新型手段转变、面面俱到的宣传方法向打造精品工程转变,推进工作思路、工作内容、工作机制的创新,不断提升实效性,使之更好地为高等教育事业的发展和社会主义核心价值的构建做出积极的贡献。     

新课程体系下高校思想政治理论课考试改革初探

新课程体系下高校思想政治理论课考试是思想政治理论课教育教学的重要环节和提高教学实效性的重要手段.本文认真分析了高校传统考试方式存在的弊端及其成因,系统总结了南阳理工学院结合05方案和教学实际对思想政治理论课考试进行的改革探索及其成效,并指出了考试改革存在的问题与发展方向.     

当前中国大学生心理问题与思想政治教育的任务

心理健康是人才成长的先决条件,良好的心理品质是造就人才的基础.然而当前随着社会生活节奏的加快,竞争日趋激烈,大学生的各种心理问题明显增多,大学生心理健康状况不容乐观,形势严峻.本文通过对当前我国大学生心理问题进行论述研究,并在此基础上提出了思想政治教育的任务及培育当前我国大学生健康心理的途径选择.使思想政治教育深入生活、直面现实,并能有效地指导实践.从而增强大学生心理健康教育的实效性,促进大学生心理健康及综合素质的全面提高.