大学生思想政治教育吸引力的增强对策

思想政治教育对于大学阶段的学生来说,其作用显而易见,但事实上其吸引力却不强。我们可以从思想政治教育内容方面、教育过程方面、思想政治教育考核方式的单一性和社会环境的复杂性方面加以改进。     

浅析音乐教育与素质教育

音乐教育是实施素质教育的重要途径之一。音乐对人的素质影响是全方位和多侧面的 ,它可以渗透到素质网络的各个方面。音乐教育具有辅助并促进德育、智育、体育等方面协调发展的功能     

高中美术欣赏课教学浅议

美术欣赏教学是对学生进行美育的重要课业形式,它和绘画及工艺教学组成完整的教学体系.从美术教学总的目标和任务出发,欣赏教学在对学生进行审美教育的同时,还应重视思想素质教育和文化素质教育,把他们引向健康、文明、积极向上发展的道路.高中美术欣赏课业在美术教学中占用的课时虽然最少,但教与学的矛盾却常常比较突出,因此也是美术教学中的难点所在.如何提高欣赏课的教学质量,值得我们美术教师去研究和探讨.     

在学习实践中提高自我修养能力

开展深入学习实践科学发展观活动．是党的建设和构建和谐社会的重大举措．有着重要的现实意义和深远的历史意义。深入学习实践科学发展观活动．就要坚持学习与实践．只有通过学习教育．才能提升入的思想素质．只有通过实践．才能提高人的综合素质。     

架起情感桥梁 渗透德育教育

教育是人类灵魂的工程师,教师的工作是一项塑造人的工程,不仅仅要传授知识,培养学生的能力,使他们成为一个可用之才,同时要教育他们怎样做人,做一个适合社会需要的人,具备一定的思想素质,有一定思想觉悟,适合21世纪职业需要     

扎实工作 努力探索 开创学校德育工作新局面

当今时代，如何提高学生的政治素质、思想素质、文化素质、品德素质，使他们成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的“四有”新人，是摆在教育工作者和全社会面前的一件大事。党中央更是把“以德治国”作为治国方略，充分表明了德育在教育工作中的重要性，是“代表中国先进文化前进方向”的重要体现。本文是笔者在实际工作中对德育工作的一些认识和体会。     

以“三个代表”思想为指导 提高研究生的思想素质

文章从“三个代表”的思想出发,结合北京工业大学研究生思想素质的现状,探讨了“三个代表”的思想对现阶段研究生的素质教育的指导作用,并就研究生的信仰、信念、业务素养的培养进行了分析。     

浅议办公室人员应具备的四项业务素质

新形势下的办公室工作．内容越来越丰富,要求越来越严格,因此,办公室人员必须具备更高的素质才能胜任当前的工作。办公室人员除了具有忠于职守、甘于奉献等思想素质外,还应具备以下四项业务素质。一是“能文能武”。办公室是领导的智囊与助手。要求我们必须具备“文武”两方面的本领。“文”主要指文字与智力工作,能说能写,能谋善划,能当文字秘书,能当幕后参谋。“武”主要指事务与服务工作,会办事、办成事、服好务,干一行、爱一行、精一行。     

关于建立标准人（Standard Person简写SP）体系的假设

人作为生物,也作为社会成员,他们具有不同的个体特征,但同时又具有共同之处,这些共同之处我们可以从人的身体素质、思想素质和科学文化素质等进行比较。标准人体系假设就是试图从这几个重要因素及其子因素对人的影响中确定一个标准人所拥有的条件,以及各因素对标准人的影响权重,也就是对人的条件进行量化,并提出本假设的目的,解决的问题和作者希望通过本假设对社会学、人口学、人类学、人口社会学等学科的研究提供一种新的视角。