专科院校学生思想素质教育的现状与对策探析

专科院校学生思想素质教育工作的开展,对学生素养提升和专业学习起着十分重要的作用。本文通过研究专科院校学生思想素质教育的现状,针对出现的问题提出相应对策和建议,以期为下一步学生思想道德素质教育实践提供借鉴,为现阶段我国专科院校教育制度注入新能量。     

大学文化视野下学生思想素质提升路径探析

目前,大学生的思想整体趋向积极向上,但价值取向呈现出多元化趋势,且生活方式上呈个性化、质量化.对此,应通过营造学术性文化氛围、加强校园文化建设、建设校园文化长廊、加强学生社团建设、开发网络文化新阵地等路径加强文化建设,提升大学生思想素质.     

加强中层干部队伍建设

近年来，南通燃气总公司紧扣城市燃气生产、经营、服务、发展工作中心，强化中层干部队伍的教育和管理，充分发挥中层干部的骨干和带头作用，促进了总公司各项工作、任务的圆满完成，三个文明建设取得显著成绩。在2002年度，总公司被市建设局评为先进集体，被市总工会评为市模范工会，被市建设局评为先进基层党组织，在2002—2003年度被评为市文明单位。     

论学校体育与德育、智育、美育的关系

世纪之交，国家和民族的兴旺发达，有赖于提高全民族的综合素质。对于大学生来说，就是思想素质、文化素质和身体素质。不论是今天在学校学习，还是将来肩负起建设祖国和保卫祖国的重任，都必须争做一名德智体美劳全面发展的学生。     

突出师范教育特点 提高学生思想文化素质

师范专科学校担负着培养合格初中师资的重任。为提高师专生的思想、文化素质,主动适应农村基础教育的需要。我校坚持社会主义办学方向,突出师范教育特点,加大教育改革力度,在加强思想教育和深化教学改革,努力提高师专生的思想、文化素质的教育方面进行了积极探索,取得一定的成效。     

大学生思想素质新探

大学生思想素质是其综合素质的核心和灵魂．是大学生“做人”的基本素质。其基本内容是内在的精神观念和外在的素质行为两者的辩证统一．是政治思想素质、道德思想素质和心理思维品质的有机结合，三者相互关联、相互作用构成大学生思想素质体系。     

加强高校思想素质教育的几个问题

思想素质是最重要的素质。思想素质教育对提高学生认识、分析、处理问题的能力是至关重要的。本文试图从加强“三观”教育、“和平与发展”思想的认识、国家安全教育、爱国主义教育等来帮助学生树立稳定、科学的思想素质     

信息系统在历史问题教学设计中的应用

根据<加强对中小学生进行近代史和国情教育的总体纲要>和新课程标准的要求,历史学科当侧重以下的政治思想素质的培养和提升.新课改提倡更科学的教学方式,为历史学科进行主题活动提供平台充分调动学生的学习兴趣,广涉资源、师生互动、在教师启发主导下,以学生为主体的主动自主合作探究主题活动,来完成历史学科中的"政治任务",我们作了如下尝试.在爱国主义和社会主义这两面"历史教学旗帜"下包含了众多的具体的知识与能力,在教学的过程方法中,学生体验历史过程与方法,形成"情感态度价值观."     

加强高校新教师的思想政治教育

开展新教师的思想教育工作就是要提高他们的思想素质,使之成为提高学校竞争力的重要力量,这也是留住人才、避免人才流失的关键所在.开展新教师的思想教育工作,必须抓住新教师的特点,有的放矢展开思想政治教育,才能使新教师迅速走向成熟,成为学校建设发展的重要支撑,才能把高校教育事业不断推向前进.     

关于高校教师培训工作的探讨

要办出高水平的大学，教师质量是关键。教师培训是提高教师质量的重要措施，要充分认识其重要性，通过多种途径和办法，采取切实措施，来加强和改进教师培训工作。