如何避免机要秘书角色的负效应

<正> 机要岗位因其政治性、专业性等特点,具有利于培养人坚定的政治立场、强烈的责任感、练就一技之长等正效应。但是,工作环境相对独立封闭,活动空间比较狭小,工作对象较为单一,岗位流动较为缓慢,心理压力大,不可避免的给处于这一特定角色的机要人员带来一些负面的影响。如何正确认识、自觉警惕、积极转化和彻底消除这种影响,直接关系到机要工作适应知识经济、科技进步的新挑战,及社会转型的新形势,关     

培养学生思维能力的一种途径

本文主要探讨了如何通过解题方法的训练培养和提高学生的思维能力。     

培养发散思维能力，提高英语教学质量

本文从英语教学角度，论述培养学生发散性思维能力的做法激发兴趣，以培养思维的广阔性；融会贯通，以培养思维的灵活性;注重个性，以培养思维的独特性。     

浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用

信息技术的飞速发展，推动了教育从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计，发挥计算机辅助教学的特有功能，把信息技术和数学教学的学科特点结合起来，可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化，有利于充分揭示数学概念的形成与发展，数学思维的过程和实质，展示数学思维的形成过程，使数学课堂教学收到事半功倍的效果。     

你会接父母到国外生活吗？

据不完全统计，约有10万中国老人为享天伦之乐，克服重重困难，远涉重洋，寄居海外。不少老人想念孙辈，又考虑到子女在国外工作辛苦，想分担点家务，千里“寻亲”。父母满腔思念地来到国外，但伴随着欢天喜地的久别重逢，不愉快的事情也接踵而至。在国内到海外的背景转移之下，父母和儿女之间的“代沟”，随着生活方式和思维方式的巨大改变，考验着“土洋两代人”的情感和生活。     

《易》视觉思维

《易》学研究在现代思维科学的高度上面对了它的原始真实。从人类文明发祥过程中的视知觉方面,对《易》文化诞生的信息载体——《易》之“象”系统——作出审美发生学的阐释和分析。     

决策中副职的“配角”艺术

一、在参与决策前。处理好工作决策的前瞻性和工作角色局限性的关系。当好“先锋”。一是要大胆开拓思维空问，帮助正职形成正确的决策路子。副职如果想问题、办事情跳不出自己分管工作的思维框架，只想到自己“点”上的工作而忽视整个面上的工作，很可能在参与决策时影响正职决策思路的完善和形成。要善于跳出自己分管工作的圈子，把自己分管的工作放至整个“面”上这个工作大棋盘中去考虑，在正职决策之前先行一步去考虑、     

信息时代如何提高学生欣赏鲁迅作品的水平

在高校开设“鲁迅研究”课,始终面临着在提高与普及之间,如何充分发挥纽带和桥梁作用的课题。在信息高速公路与日俱增与多媒体技术不断更新的今天,以文科院校中文专业学生为基点,提高全民族阅读、欣赏鲁迅作品的水平,缩短鲁迅研究大师与一般民众的距离,已是一项不容忽视的工作。从鲁迅研究这门学科的长远着想,不应忽视遗忘读者群的培育与建设。这对于提高中华民族的整体素质,具有不容忽视的作用。     

创新思维开发的主要障碍

江泽民主席指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族难以屹立于世界先进民族之林。”创新是我们在国际上抢占科技和经济制高点,在国际竞争中立于不败之地的基本保证。     

试论枪术运动中蕴含的中国传统哲学的辩证思想

随着社会的不断进步和发展 ,武术运动无论在理论上还是在技术上都有了长足的进步 ,当代武术已不再是旧时的冷兵器操练 .然而 ,套路运动中仍然保持着传统的运动风格 ,且蕴含着传统的文化色彩 ;而优良的文化传统对于武术运动的继承和发展具有深远的指导作用 .本文就枪术运动技术中所蕴含的传统辩证思维方式做了一些分析研究 ,以揭示武术技术中的辩证原理 ,为在今后的武术技术教学及训练中能更好地把握技术要点提供参考