全文获取类型
收费全文 | 47197篇 |
免费 | 800篇 |
国内免费 | 354篇 |
专业分类
管理学 | 7194篇 |
劳动科学 | 342篇 |
民族学 | 564篇 |
人才学 | 1415篇 |
人口学 | 307篇 |
丛书文集 | 8880篇 |
理论方法论 | 2653篇 |
综合类 | 22085篇 |
社会学 | 4215篇 |
统计学 | 696篇 |
出版年
2024年 | 190篇 |
2023年 | 625篇 |
2022年 | 736篇 |
2021年 | 929篇 |
2020年 | 830篇 |
2019年 | 911篇 |
2018年 | 325篇 |
2017年 | 813篇 |
2016年 | 1007篇 |
2015年 | 1550篇 |
2014年 | 3260篇 |
2013年 | 2845篇 |
2012年 | 3222篇 |
2011年 | 3772篇 |
2010年 | 3301篇 |
2009年 | 3562篇 |
2008年 | 3788篇 |
2007年 | 2650篇 |
2006年 | 2404篇 |
2005年 | 2337篇 |
2004年 | 1876篇 |
2003年 | 1871篇 |
2002年 | 1576篇 |
2001年 | 1366篇 |
2000年 | 1035篇 |
1999年 | 535篇 |
1998年 | 295篇 |
1997年 | 220篇 |
1996年 | 156篇 |
1995年 | 121篇 |
1994年 | 67篇 |
1993年 | 50篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 22篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 6篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
制度创新与人的全面发展 总被引:1,自引:0,他引:1
制度创新是人的全面发展的基本途径。从人的全面发展的视角看问题,适合于中国社会的理想制度模式应当是形式化、程序性、民主优先于自由、有利于杰出人才涌现、以人为本的非人格化制度。这种制度的创新,需要我们设定正确的制度创新理念,培养人们的创新精神和创新意识,积极探索制度创新的规律性,完备制度创新的实施技术。 相似文献
42.
陈明亮 《浙江大学学报(人文社会科学版)》2002,32(6):66-72
客户关系具有周期性,可划分为考察期、形成期、稳定期和退化期四个阶段.交易额和客户利润被选作特征变量来描述客户关系水平,理论分析表明:两者均随生命周期阶段的发展而不断提升,考察期最小,形成期次小,稳定期最大.实证研究检验了该结论的正确性.根据客户关系退出时所处的阶段,客户生命周期模式被分成早期流产型、中途夭折型、提前退出型、长久保持型四种基本类型,每种类型均有不同的成因. 相似文献
43.
21世纪高等教育"人才培养模式"--关于大学通识教育紧迫性及任务的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
许亚非 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2002,19(1):106-108
国际间经济竞争、科技竞争乃至综合国力的竞争 ,实际上是智力和人才的竞争。 2 1世纪高等教育研究竟应该培养什么样的人的的问题 ,是我国高等教育对“人才培养模式”共同思想和要解答的时代命题 相似文献
44.
高均玉 《天津市财贸管理干部学院学报》2006,8(3):27-28
成人高校目前人才培养与劳动力市场的关系模式,基本上可以归结为“对口”与“适应”两种取向。但是,无论取向何种模式,透过毕业生就业以及就业后的发展实际看,都各有利弊。因此,成人高校在人才培养的取向上,不能单纯追求或固守其中的某一种模式,而应根据社会主义市场经济发展和劳动力市场的需求,建立起多元化、多层次的人才培养模式。 相似文献
45.
我国城乡统筹发展与结构调整的几种模式 总被引:1,自引:0,他引:1
一、珠江三角洲“以城带乡”的发展模式珠江三角洲地区的“以城带乡”城乡统筹发展模式颇具特色,在改革开放以来的二十年中走出了一条具有自身特色的城乡一体化道路。其最大的特点是,通过整体的规划,促进地区城镇空间布局的调整,通过城镇结构的优化来实现城镇的集聚与扩散效应,从而带动乡村经济的发展,实现城乡经济结构的调整和融合。其具体做法是:在城乡整体布局总体要求上,珠江三角洲以大中城市带动中小城镇和乡村,空间布局城乡一体。注重城市群体和城乡一体化的总体规划;大、中、小城镇及农村,在规划自身的发展时,不离开总体规划各搞一套… 相似文献
46.
思维方式对语言的结构有哪些影响?本文从形合与意合在句法上与章法上的不同表现,论述了英汉两种语言在结构和表达方式上的不同,并通过实例归纳出一些具体做法,供同行进一步探讨。 相似文献
47.
随着我国经济建设和社会发展,兽医教育和人才培养模式已经跟不上时代的需要。为此,在兽医专业课体系和人才培养模式 的改革中,必须首先转变教育思想和更新教育观念,把严格的专业“对口观念”转变为“适应观念”。人才培养不论从招生和师资培 训,还是从课程结构内容、考核方法及教学管理方面都要为适应培养具备这种综合素质人才进行调整和改革。 相似文献
48.
杨海明 《江苏教育学院学报》2005,(2):115-116
事实证明,人的创新能力是可以培养的.培养大批具有创新能力的人才是教育的价值所在.本文对培养学生创新能力的过程作了初步探讨. 相似文献
49.
谢立新 《福建论坛(社科教育版)》2002,(8):12-15
泉州、温州两市非公有制经济迅速发展,推动了两市经济高速增长,形成具有典型意义的中国农村经济发展模式.近年来,两市积极实施技术创新工程,保证了经济持续快速增长.比较研究两市技术创新模式,总结成功经验,寻找工作差距,有助于提高区域技术创新效果,对于推动农村经济持续发展具有一定的借鉴意义. 相似文献
50.
杜牧的<赤壁>等咏史诗的翻案语往往以女性为议论的出发点,他咏史诗很多都与女子有关.这是由于杜牧个人生活放荡不羁,大量创作与女性有关的诗,形成了思维定势,给他的咏史诗提供了女性观照视角.文人有以女性为衬托增加诗歌情趣之传统,这也影响了杜牧的咏史诗. 相似文献