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31.
重组人血管内皮抑制素(恩度)治疗非小细胞肺癌疗效已被国内广泛所接受。本研究对我院2008年9月至2010年12月收治的因肿瘤原因合并浆膜腔积液的病例59例,分别给予恩度联合顺铂化疗或单药顺铂腔内化疗,通过比较,对恩  相似文献   
32.
1921年2月,旧俄恩琴白匪向驻守库伦的4000余名中国政府军发动进攻,中国政府军溃败,库伦城失守。库伦失守有多种原因。  相似文献   
33.
军人保障制度是由政府出资建立的,以军人为保障对象的社会福利制度安排的总称。我国制度化军人保障制度发端较早。在封建时代统治者就颁行了大量针对军人的专门福利保障政策,但当时制度的价值基础是统治者对臣子的恩恤,并不把福利保障制度与政府基本义务和军人个人正当权利相关联。民国初年的军人保障制度很大程度上继承了封建时期的恩恤型保障观。南京国民政府建立之后,在多种因素的冲击下,恩恤型保障观开始瓦解。新型的以权利为导向的军人保障制度逐步建立。建制理念的转变深入影响了民国时期军人保障制度建设,促进了制度的发展,拓宽了保障内容,提升了保障水平,完善了制度的经办流程。然而国民政府低下的行政效率和全面内战的爆发,导致大部分政策领域的进步无法落实,成为具文;恶性的通货膨胀又显著削弱了各项保障制度的实际保障能力。形同虚设的军人保障制度不仅无法有效地激励军人,反而加剧了广大官兵与国民党政权的离心离德倾向。成为诱发国民党军事快速失败的原因之一。  相似文献   
34.
民间社会组织的发展是在与外部主体的良性互动之中实现的。外部主体在对民间社会组织输入资源的同时,对社会组织的资金使用和项目运作进行监督和考核,并对社会组织实施奖惩激励,要求其承担相应的后果。也即,对绩效成果不明显的社会组织实行淘汰和退出机制。社会组织只有努力发展组织能力,提升组织的绩效成果,才能获取生存与发展空间。社会组织与外部主体良性互动,要求将内在规范与外在规约相结合,将内在动力与外在激励相结合。  相似文献   
35.
(一)例题精讲【例题1】红茶:发酵:保健A.丝绸:染色:收藏B.玉镯:磨制:装饰C.石油:蒸馏:燃烧D.中药:采摘:治病【作答精讲】红茶、发酵、保健三个词的关系是,红茶是经过发酵制成的,红茶可以起保健作用。四个选项中,玉镯、磨制、装饰与给定词的类比程度最恰当,玉镯是经过磨制而制成的,玉镯可以起装饰作用。因此本题选B。不选A,  相似文献   
36.
刘湛恩是抗战期间为国牺牲的唯一的大学校长。他参与创建了中国太平洋国际学会、上海国际友谊社等多个民间国际组织,接待了包括孟禄、泰戈尔、范朋克、莫列德等在内的诸多外国友人,更多次出席国际会议,是1920—1930年代上海国际交流领域的弄潮儿、国民外交的重要推动者之一。抗战全面爆发后,刘湛恩坚持留守上海,一方面继续领导沪江大学,一方面不遗余力地开展抗战的国际宣传,坚决拒任伪“中华民国维新政府”教育部长之职。导致刘湛恩被敌伪暗杀的原因之一正是他在国民外交尤其是关于抗战的国际宣传方面的重要作为和重大影响。  相似文献   
37.
马克思在《博士论文》中,表面看来是在论述德谟克利特的自然哲学与伊壁鸠鲁的自然哲学的差别,实则在这种论述中表达了马克思本人对哲学的一种理解,这是通过自我意识、反思、原子的运动、感性等范畴表现出来的,本文主要厘清了哲学上的反思性思维与科学上的对象性思维的差异,并从中廓清了马克思在《博士论文》中的哲学观的核心反思性思维。  相似文献   
38.
祝福恩教授又出了一本新书———《改革学论要》(黑龙江教育出版社出版 ,36万字 )。我与作者相识 2 0多年 ,熟知他善思、勤奋、博学 ,著述甚丰。他写了 2 0多本书 ,在省内外报刊发表了 670多篇文章 ,涉猎的学科有经济学、政治学、文化学、科社、党史党建等。他是一位学哲学的杂家 ,如若不杂也难成此书。粗读 ,有三个印象 :一是填补了改革理论研究上的空白。据我所知 ,专门研究改革问题并建构一个“学”字的著作鲜见。最近 ,读到山东一家出版社推出的一本研究改革的书 ,但体例、结构都与此书不同。当前 ,改革是世界大趋势 ,是我国社会生活的…  相似文献   
39.
《老年人》2014,(7)
正2014年5月底的一天,曹小壮在浙江上虞松厦中学食堂招扶学生吃完中饭后,便急匆匆地骑上电动车往数公里外的"家里"赶去。在那个"家里",有位83岁的老太太和老太太一位56岁的病残儿子等着她去照料。远近乡邻都知道,曹小壮既不是这对母子的亲戚,也不是这对母子雇来的保姆,可是她已经无怨无悔地义务照顾这对病残母子8年了。45岁的曹小壮老家在金华。原本她也有个幸福的家  相似文献   
40.
四川省巴中市恩阳区卫计局按照依法冶区工作要求,扎实开展依法行政工作。 强化教育,使法律法规"人心"。党员干部通过集中学习与个人自学相结合的方式,研读会议公报及《决定》全文,领会依法治国的重大决策部署,把握其中蕴涵的一系列新思想、新观点、新论断、新举措,开展"周五法制讲堂",利用典型案例开展法制宣传教育,以案说法、以案释法,增强法制宣传教育的说服力,使法律法规"人心"。  相似文献   
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