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171.
亚当·斯密的社会福利思想研究 总被引:1,自引:0,他引:1
谭磊 《广东工业大学学报(社会科学版)》2011,11(3):44-48
亚当·斯密的社会福利思想,建立在整体幸福观的基础之上。这种整体幸福观,在政治上主张平等与正义,在经济上主张“富国裕民”,在伦理道德上主张整体幸福高于个人幸福。对具体福利问题,他反对限制劳动力流动的社会救济法令,主张制定符合人道的最低工资标准,进行职业保护,并提倡实施面向大众的基础教育等。这种社会福利思想是斯密伦理学与经济学思想的衍生物,也集中体现了工业化萌芽阶段英国政治、经济和社会发展的特征与要求。 相似文献
172.
从先秦儒家伦理思想的现实意蕴及当代大学生道德情操塑造的内涵切入,分析了当代大学生道德情操塑造的现状,探讨了先秦儒家伦理思想对当代大学生道德情操塑造的意义以及实现的模式。 相似文献
173.
项松林 《武汉科技大学学报(社会科学版)》2020,(3):343-348
新的科学学科的创立是启蒙运动最重要的历史贡献之一。苏格兰启蒙运动不仅在广为关注的道德哲学、政治经济学、社会学、历史学、政治学等领域有独特的历史贡献,而且在美学上亦有突出的学科贡献。苏格兰启蒙思想家有力推进了美学学科的独立与问世,跳出了美是主观还是客观的非此即彼思维定势,深刻阐发了美的性质、本质与审美标准,卓有成效地进行了审美趣味与美的情操的启蒙。苏格兰启蒙运动的美学思想是启蒙美学的“重镇”,值得进一步深挖与阐释。 相似文献
174.
175.
176.
袁宝洲 《昆明理工大学学报(社会科学版)》2004,4(3):67-70
本文介绍了中国京剧的现状以及在中国高校开展文理渗透的素质教育的意义。通过对《京剧欣赏与试唱》课程的简介,重点探讨了京剧对学生的艺术熏陶和人格完善的作用以及本课程对于开展素质教育的重要意义。 相似文献
177.
178.
孙婧 《长春理工大学学报(高教版)》2012,(3)
经济的发展、科技的进步、网络时代的到来,为教育发展带来了生机和活力。然而,随之而来的负面影响也十分严峻。加之学校的扩招,社会环境、家庭环境、校园环境的影响,当代中高等院校学生的整体素质呈现出下降趋势。为此,我们必须转变教育观念,加强对学生道德情操的教育与培养,重拾人生观、价值观、道德观教育,这也是我国教育的发展方向。 相似文献
179.
180.
一、要有过硬的政治素质、高尚的道德情操和崇高的敬业精神 "机要工作人员必须具有较高的政治素质和业务素质,较强的党性原则.必须由政治可靠、思想品质好、工作积极、乐于奉献的党员干部担任".作为一名机要文件管理人员,要从讲政治的高度认识做好机要文件管理工作. 相似文献