人本管理观念在现代学校教育管理中的应用

人本管理在现代学校教育管理中备受关注.它是从师生角度出发,关注师生的兴趣及实际情况,以更加符合师生发展规律的方式,驱动学校教育管理的提升.本文从教育管理和教育教学两个维度,就现代学校教育中的人本观念不足的成因进行剖析,并找到相应的优化策略.对学生自主选择的践踏及学生个体差异的漠视导致人本管理理念在现代学校管理中成为了一...     

借鉴域外经验推进国家志愿服务立法

随着我国志愿服务事业的蓬勃发展,已有部分省市出台了志愿服务地方性法规.为规范和推进志愿服务事业发展,迫切需要加快国家立法.本文试从学习借鉴域外立法经验的角度,对国家志愿服务立法的重要意义、基本原则、基本内容及重点难点等进行初步的探析,并提出相关的对策.     

一部极具价值并及时的著作——评“科学知识图谱:方法与应用”

如何把握一个知识域的结构与演变,对置身于当今信息社会的我们,是一项前所未有的广泛而迫切的重大课题。科学知识图谱便是帮助我们获取知识,并防止迷失在信息海洋中的最新有效手段之一。我们希望读者能从《科学知识图谱:方法与应用》     

文学想象与民族志书写——王小波同性恋作品的文学人类学解读

民族志方法(Ethnography)是最典型的解释性研究方法,也是一种文化展示的过程与结果;不仅仅是对某个族群民族事项的记载,也是关于小型社会中的边缘人群、或大都市小型社群的边缘人群的描写.本文主要选取王小波的三个同性恋文本——社会文本、小说文本、电影文本——来进行分析,以纪实与想象为视角切入,建立起三个文本之间的关联,并试图从中得出有关不同文本之间想象再生产的初步探讨.     

文学创作：一种“多余”体验

法国思想家乔治·巴塔耶把文学创作看作是实践其哲学理论的一种手段。在提出了＂多余＂观并对其进行了理论论证之后,巴塔耶还尝试借助文学手段来拓展生命的＂多余＂体验。我们将在本文中讨论在巴塔耶眼里,文学虚构的意义和功能,以及巴塔耶文学创作的风格与＂多余＂观之间的关系。     

初中音乐彰显美感

本文从三个层面阐述初中音乐的审美教育,首先从美育教育引导学生塑造美的心灵,美的行为;其次从歌唱聱学引导学生发出美的声音,唱出美的情感;最后从欣赏教学引导学生感受音乐的真谛,体会并创造美的作品.达到以音乐塑造情操,以美育升华人格的目的.     

在艺术与商业之间——以19世纪巴黎波希米亚俱乐部为个案

波希米亚俱乐部在19世纪末巴黎蒙马特地区繁荣滋生,成为巴黎城最具特色的文人文化景观,对它们的观察和理解是进入世纪末欧洲文人商业世界的空间入口,一方面他们表现出这一时期共有的的商业化精神趋向,另一方面却在商业的底处开掘出艺术的新鲜花朵.这一历史个案,为现代人反思艺术与商业的关系提供了历史的启示.     

腐败性质的经济犯罪状况与成因分析

腐败性质的经济犯罪是当代中国社会普遍关注的焦点问题。本文根据国际组织、中国司法和行政机关公布的官方数据对中国的腐败现状做出了客观估量,并在此基础上对腐败性质经济犯罪的特质进行高度概括;探讨了腐败性质经济犯罪的深层次成因。对于全面客观地理解此类犯罪的性质、科学地构筑防治对策具有重要的理论和实践意义。     

中日政治关系60年回眸与思考

新中国建立以来中日政治关系经历了从坚持斗争、以民促官,到恢复正常国家关系,乃至克服障碍实现两国关系健康发展的曲折历史.2008年,中日两国签署了<中日关于全面发展战略互重关系的联合声明>,这是两国关系发展的重要里程牌,也将成为今后中日两大民族维系健康稳定的国家关系准则.回眸与思考新中国建立以来60年中日政治关系,有助于推动中日关系全面、稳定、健康地向前发展.     

诱发式管理模型在高校管理中的探索与实践

针对教师职业倦怠现象提出了高校管理的诱发式管理模型。在高校管理中．必须致力于诱导教师的成就需要以开发其成就动机、诱导教师的职业兴趣以开发其工作热情。根据高校管理活动实际情况提出了落实“两个必须”的具体实践途径与实施方式。