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122.
张明珠 《合肥学院学报(社会科学版)》2001,18(1):101-102
语文教学重视感情熏陶,是由语文学科特殊性质决定的.重视感情熏陶,能激发学生学习语文的兴趣,有利于培养学生健康高尚的审美观. 相似文献
123.
124.
125.
126.
刘芬 《青春男女生.妙语》2010,(3)
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。徐志摩沉吟着:悄悄地我走了,正如我悄悄地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。可是有感情的人,怎能如此抗拒情感呢?有回忆的人怎能抗拒回忆? 相似文献
127.
128.
时光飞逝,一晃眼,令人敬重的梁老灵光离开我们快6年了,他的音容笑貌,谈吐举止,常在我们的脑海中浮现。往事历历,哀思滚滚。 相似文献
129.
杨姗姗 《西南大学学报(社会科学版)》2011,(Z1):252-253
声乐表演中发挥失常的表现很多,有的是心理紧张造成吸气浅,有的是太想喝好导致发挥失常,有的是紧张过度造成喉头上提与喉咙关闭。克服发挥失常的基本方法是:坚持到底,不轻易放弃;用感情歌唱;克服过度紧张的情绪。 相似文献
130.
姚兰 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2011,(12):108-110
学而优则仕,古代士人阶层与政治皆有不解之缘,他们受儒家思想影响,以从政为职业,藉此安身立命,同时又具有强烈的社会责任感和使命感,企盼以学干政,辅佐明君去建功立业,拯时济世,这是中国古代士人共同的追求和价值取向。而唐初诗人更是古代士人中政治态度积极的一派,这种积极,首先体现在他们从政的热心。大到一人之下万人之上的宰相,小到官阶从九品的小小县尉,无一不在政治的激流中试图实现自己的人生理想。当然,他们在关心自己升迁进退的同时,体尝政治生涯艰辛的同时,现实的苦难,人性的悲欢,也在渐渐走进他们的视野,走进他们的作品中。 相似文献