数字媒体技术专业线上教学探索

2020年初,很多高校除了部分实践课之外,所有课程初次采用了线上教学模式;随着疫情的发展,"线上+线下"混合教学模式也开始探索和实践。数字媒体技术专业课程线上教学有其优势,也遇到很多问题。从线上教学、线下教学、教学资源、教学平台等多个方面对"线上+线下混合教学模式"进行分析发现,在后疫情时代,高校同样需要注重教学资料的收集,提升学生的线上自主学习能力,并坚持"线上+线下"混合教学模式,提高教育质量。     

3D打印技术下我国专利审查制度研究

3D打印技术自身所具有的突破性特点将会对建立在社会分工与集中化大生产为基础上的专利制度产生一定的冲击。专利审查制度作为专利权获得的基础,在专利审查检索资料的范围、专利审查检索技术和专利审查效率三个方面存在一定的不适应性。鉴于当前我国3D打印技术产业化发展的现状和专利审查制度的实际需求,虽然我国专利审查制度目前尚无修法之紧迫性,但是应持积极态度前瞻性地进行研究并在立法层面、技术层面和效率层面进行完善,以适应将来我国3D打印产业发展需要。     

车轮优化机的设计与研究

针对旧式车轮优化机存在生产效率低、长期使用可靠性差、优化后产品一致性不够等问题,研制了新型车轮优化机,具有可靠性高、优化功能强、安全性高、一致性好等优点.着重介绍了新型车轮优化机的结构、工作流程、技术难点及解决途径和突破的关键技术,分析了新型车轮优化机在生产过程中存在的问题,提出了相应的改进措施.     

基于高职教育培养目标的液压与气压传动课程教学研究

高等职业教育的培养目标是培养学生成为高素质技术技能型人才,而液压与气压传动课程是一门专业基础必修课程.本文就基于高职教育培养目标的液压与气压传动课程教学,从夯实液压与气压传动的理论基础知识,正确设计搭建液压与气动回路,整合与交融相关专业知识,提高综合操作技能等方面进行分析探讨,以更好地适应新形势,达到人才培养目标要求.     

人工智能时代的话语悖论与结构转向

以追求智能、精准为核心的技术认知对突发社会问题的预测失灵,形塑了人工智能时代的话语悖论。此悖论体现出盲目崇尚加速的、闭合化的现代性认知结构的困窘,且揭示了晚近技术反思的谱系化与经验"二分"的双重结构观的局限性,进而使超越悖论的结构转向成为必须面对的命题。因此关键在于以突发社会问题为节点,面向日常生活,实现对"二分"的总体性统合。唯有把握日常生活在突发问题中可能产生的反转契机,合理审视智能化的技术,促使技术的精准思维融入于日常生活之中,方能为加速多变的现代科学创设总体化的良善格局。     

资本质量、企业税负与经济提质增效的路径研究——基于资本体现式技术进步的视角

将资本质量指数引入资本积累过程,构建了动态随机一般均衡模型,并以陕西经济为例,校准相关参数,比较了中性技术冲击和资本体现式技术冲击对宏观经济影响机制的差异。研究发现:第一,消费和工资对中性技术冲击的响应是正向的,对资本体现式技术冲击的响应是负向的。与中性技术冲击相比,资本体现式技术冲击对降低资本租金率的效应显现得更早。第二,受消费的跨期选择以及劳动供给增加的推动,资本体现式技术冲击对产出呈现出显著的增长效应。第三,与单一的减税政策相比,减税政策与强化资本体现式技术进步政策的耦合效应显著降低了投资的瞬时波动,促使消费水平更快地回到新的稳态,并稳定税收和产出的波动。最后,提出了针对性的政策建议。     

可以干到60岁,55岁的女性退不退?

55岁,对有些女性来说是对工作的第二次选择。根据相关文件规定,事业单位女职工任副处级管理岗位或具有副高以上专业技术职务的,用人单位应事先征求本人意见,按本人意愿选择55岁或60岁办理退休手续。也就是说,这些女性到了55岁可以选择退休,也可以留在单位继续奉献,直到60岁退休。     

美国、德国、日本加强生态环境治理的主要做法及启示

随着我国经济的快速发展,生态环境的压力越来越大,严重破坏生态环境的行为时有发生,严重影响和制约着我国经济与社会的可持续发展,甚至威胁到人们的生活与生存。因此,保护和治理生态环境、实现绿色     

建筑工程造价管理控制技术浅析

加强建筑工程造价管理,有效合理的控制工程造价的准确性,是建筑工程造价的首要任务。本文针对工程造价控制的重要性,从投资决策阶段、设计阶段、施工阶段和工程竣工结算阶段深入探讨建设项目全过程工程造价控制的措施,以降低工程成本,提高建设项目的经济效益和社会效益。