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文章通过对教师引领、师生共创班级文化建设三个层面:物质文化——文化表层、制度文化——文化中层、精神文化——文化深层的阐述,说明师生共创班级文化建设的重要性,提出班主任要高度重视并引领学生开展班级文化建设,学校要创造有利的条件,鼓励师生共创特色班级文化,发挥班级文化建设的无穷教育魅力。 相似文献
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基础教育均衡发展是一种新的教育发展观。我国农村教育基础薄弱,已引起全社会的广泛关注。造成农村薄弱初中现象既是城乡二元结构特征明显的结果,也有政策的因素,更有学校管理的责任。解决农村薄弱初中的发展问题,这需要政府的重视、教育行政部门的扶持,需要加强学校各方面建设。 相似文献
33.
中职学校学生的教育管理是学校管理的重中之重,班主任对班级的管理显得尤为重要,本文是作者在班级管理中的一点心得体会,对班级管理方法进行的一些探索。 相似文献
34.
班主任需寻求有效途径,将现代教育技术融入到班主任的班级管理工作中去,找准多媒体教学手段与班级管理的最佳切合点,运用多媒体、班级博客等促进管理形式的科学化和多样化,实现学校与家庭的互通。 相似文献
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身体健康是民生民计之根本,花垣县就有这个远见卓识,把握住了这条思想主脉,在医卫领域走出了一条康庄大道。目前,花垣县有国办医疗机构35所,其中县人民医院、县妇保所、县中医院、县防预站、县卫校各一所。乡镇防保所6所、中心卫生院5所、乡镇卫生院16所,编制床位527张。国办卫生工作人员总数为901人,卫技人员734人,其中医师(士)403人,护师(干)202人,医技药师(士)129人。每个人口床数,士技人员数,医师(士)数,护师(士)数分别为1.95、2.70、1.49、0.74。2002年底,经省、州验收,全县有二甲1所,一级一等妇保院1所,一级甲等卫生院2所,合格卫生院1… 相似文献
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蒙藏事务局及其对藏政的管理(上) 总被引:3,自引:0,他引:3
长期以来 ,藏学界和史学界对于民国初年设置的蒙藏事务局没有引起足够的重视 ,其中的重要原因就是史料的不足。本文利用近年刊布的原始史料 ,探讨民国初建、政权鼎革之际 ,蒙藏事务局对藏的施政管理 ,以说明在特定历史条件下 ,该局对维护多民族国家统一 ,以及民国政府对西藏行使主权和日常行政管理都起到了积极的历史作用。 相似文献
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长期以来 ,藏学界和史学界对于民国初年设置的蒙藏事务局没有引起足够的重视 ,其中的重要原因就是史料的不足。本文利用近年刊布的原始史料 ,探讨民国初建、政权鼎革之际 ,蒙藏事务局对藏的施政管理 ,以说明在特定历史条件下 ,该局对维护多民族国家统一 ,以及民国政府对西藏行使主权和日常行政管理都起到了积极的历史作用。 相似文献
40.
随着改革开放的深入,中国现存的户籍制度已经明显地不适应社会主义市场经济的发展。户籍制度不仅极大地提高了人口转移的成本,而且也导致人口转移后的就业极度缺乏稳定性,使流动人口在经济和社会生活的各个方面都处于边缘状态。现行户籍制度限制人口流动的管理模式实质上与社会主义市场经济发展的要求是相互矛盾的,它所导致的城乡隔离以及由此形成的城乡分裂的二元分立户籍制度又派生出各项歧视性政策,使得全国各地的居民缺少平等分配国家资源以及进行平等交流的机会。因此,实现城乡统一的户口登记制度已经成为加速中国社会现代化进程的当务之急。 相似文献