老子“不言之教”的隐性教育思想及其启示

老子的思想是博大、深邃的.<老子>关于教育的论述也是发人深省的.其中"不言之教"可以理解为一种隐性教育思想.他的这一思想体系可以包括"道法自然"的教育规律;"起于累土"的教学原则;"无弃人"的师生关系;"以身观身"的自我检测.这四方面对于我们在教育中按规律办事、教学循序渐进、建立和谐师生关系、关注细节,及时引导,从而更好地发挥隐性教育思想的育人功能有重要意义.     

给领导送礼:重"礼"轻"品"

智联招聘曾经展开过一个关于"送礼的对象主要是谁"的调查,有37%的参与者选择了掌握职场"生杀"大权的上级领导;朋友占据了亚军位置,占34%;生意上离不开的客户占据了12%的比例;相对来说,亲属、一般同事、同学、老师和邻居的比例要少得多,分别是6%、4%、2%、5%和0.1%.     

SAS软件应用的几点经验

文章参考了一些统计著作，并结合笔者的实际应用心得，就ＳＡＳ统计软件的应用谈了自己的看法     

试论古籍修复人才的培养模式

目前需要修复的古籍数量与古籍修复人员数量的比例严重失衡.据悉全国收藏的3 000万册古籍文献残破严重,需要修复的超过1 000万册件,专业古籍修复人员不足100人,二者比例为100 000:1.     

缴费比例应统一

宁南县目前共有30户各类企业2632名职工、350名个体从业人员和灵活就业人员参加了养老保险。按照现行的养老保险费征缴比例，各类用人单位为20%、职工个人为8%；个体工商户和灵活就业人员为20%。     

行政法上的比例原则初探

行政法上的比例原则主要包括适当性原则、必要性原则和狭义比例原则三个方面。在德国、法国、美国、日本以及我国台湾地区等行政法治较为发达的国家和地区,比例原则都得到了不同程度的运用,但我国大陆地区对比例原则的运用还局限于自由裁量权领域。     

要充分重视收入差距过大问题

统筹协调发展的最根本的问题还是经济利益问题，改革就是经济关系的调整，必然会带来各人利益的变化，而大家最关心的就是收入分配问题，这个问题在20世纪90年代中期以后已经成为一个焦点，不管怎么计算，我们已经超过国际公认的警戒线，确实存在收入差距的问题，这次《决定》提到“加大收入分配的调节力度，重视解决部分社会成员收入差距过分扩大的问题”，这是个非常重大的问题。     

银行流动性管理中外比较研究

银行是低资本运作的特殊企业,其负债的不确定性和硬性约束要求银行资产具有较强的流动性,流动性管理也就成为银行经营管理的首要任务和核心目标。本文在对流动性管理内涵分析基础上,对中外银行流动性管理现状进行详细的比较研究,得出流动性管理在我国仍处于缺位状态的结论,从而为实施有效的流动性管理指明了方向。     

改进的寇尔生育指数及在我国的应用

对寇尔生育指数进行改造 ,并将结果应用于对我国80年代妇女生育率变动原因的分析之中