全文获取类型
收费全文 | 265篇 |
免费 | 2篇 |
国内免费 | 1篇 |
专业分类
管理学 | 37篇 |
人才学 | 5篇 |
丛书文集 | 61篇 |
理论方法论 | 4篇 |
综合类 | 141篇 |
社会学 | 17篇 |
统计学 | 3篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 5篇 |
2022年 | 4篇 |
2021年 | 3篇 |
2020年 | 2篇 |
2019年 | 6篇 |
2018年 | 1篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 3篇 |
2014年 | 12篇 |
2013年 | 4篇 |
2012年 | 11篇 |
2011年 | 9篇 |
2010年 | 13篇 |
2009年 | 14篇 |
2008年 | 16篇 |
2007年 | 17篇 |
2006年 | 11篇 |
2005年 | 9篇 |
2004年 | 6篇 |
2003年 | 32篇 |
2002年 | 24篇 |
2001年 | 13篇 |
2000年 | 4篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 6篇 |
1997年 | 9篇 |
1996年 | 4篇 |
1995年 | 2篇 |
1994年 | 2篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 1篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 1篇 |
1987年 | 1篇 |
排序方式: 共有268条查询结果,搜索用时 203 毫秒
81.
张国祥 《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》1992,(3)
对BASIC语言和关系数据库dBASEⅢ的优点进行了综合,从理论上阐述了在BASIC状态下直接读取关系数据库dBASEⅢ的数据以及数据处理—图形输出的可行性与算法分析;并给出了程行的流程图和一个图形输出实例。 相似文献
82.
上文中作者对 DirectX 的两个核心部分之一 DirectDraw 做了简单的介绍,同对也让读者朋友对 DirectX 有了一个初步的了解。同时也为下文介绍 DirectX 的另一个核心部分 Direct3D 打下—个基础。花齐两朵,虽说可以各表一枝,但是我们却不能只言一枝。因此请继续阅读本篇的第二篇文章。 相似文献
83.
计算机信息技术迅猛发展给审计证据的采集工作造成巨大冲击,手工采集审计证据的方法在某些情况下已经无能为力。全文阐述了计算机信息处理环境对审计证据采集工作的影响,并探讨了计算机辅助采集审计证据的技术以及应该注意的一些问题。 相似文献
84.
通信设备中内存管理优化 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对内存管理的分析,提出了内存优化算法。该算法解决了通信设备中由于大量消息的发送导致内存管理的问题,建立了用户定义的内存管理区域,设计了新的内存管理队列,根据消息块的大小配置内存结构,并给内存块加保护区域,从而提高了内存资源的使用效率,尽可能地杜绝了内存碎片。 相似文献
85.
以滑入式接口为核心技术的输水钢管,将使输水钢管线施工建设的重心,从现场走向工厂,进入成品化时期;成品化输水钢管是钢管发展的一个必然台阶,也是难得的机遇。成品化钢管将以它的高度安全性和更优的经济性,在输水管线市场中显示自己的竞争力。 相似文献
86.
87.
网络审计实现技术问题的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
网络审计作为一门新兴的学科,还处在起步阶段,存在许多的不足。本文从法律环境、审计人员素质、会计数据接口标准、防范网络审计风险、采用CAAT技术几个方面论述了网络审计实现技术问题。 相似文献
88.
本文分析了学校管理信息系统 (MIS)的特点 ,描述了当前学校的管理信息系统存在的问题。引入了软件 Agent概念 ,将软件 Agent技术用于管理信息系统 ,以提高其有效性、可靠性和检索速度。 相似文献
89.
聂仁发 《宁波大学学报(人文科学版)》2014,(2):62-66
研究实践表明,汉语词类划分存在词无定类或类无定职以及循环论证的问题。汉语词类问题源于西方语言学,印欧语言的词类是一种有形态制约的句法手段,汉语没有这样的形式手段。汉语词类是一种“赤裸裸”的意义类,由于词的意义与句法功能之间有比较稳定的关联,句法功能可以作为意义同类的验证手段。目前以句法功能为标准划分词类,是为了讲语法方便,这只是一个权宜方案。由于词类是词与句法结构的接口,汉语词类研究应该着力探寻词的意义与句法功能之间的关联,进而转向直接研究词与句法结构的接口问题。 相似文献
90.
机器人技术已成为国际学术界关注的一项热点问题。开发机器人实验课程,让研究生接触到国际先进的机器人具有重要意义。现有实验用机器人不具备可操作的人机交互接口,造成实验过程中要编写大量的底层代码,浪费了宝贵的时间。针对此问题,设计并实现了一套移动机器人直接控制实验平台软件,提高了课程时间的利用效率,增强了课程的可扩展性。同时将学生的精力集中在控制算法的开发与实现过程,达到了研究生实验课的培养目的。 相似文献