西北工业大学 十五建设成果辉煌

1．以培养可靠接班人为目标，高度重视学生党建工作，注重发挥其龙头作用     

培养中国特色社会主义的建设者和接班人——学习习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话

习近平在全国高校思想政治工作会议上指出,加强和改进高校思想政治工作,是关系办什么样的大学、怎样办大学的根本问题,关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人的根本问题。高校思想政治工作,是一项重大的政治任务和战略工程。     

邓小平的接班人理论与实践探析

邓小平结合中国实际 ,吸取历史教训 ,大胆提出接班人问题的一系列理论 ,并在实践中走出了一条从顾问制到退休制的路子 ,顺利完成了从第二代领导核心向第三代领导核心的过渡 ,为国家的长治久安和现代化事业顺利进行提供了有力的组织保证     

中坚农民：城镇化背景下中西部农村地区村干部接班人——以湖北宜昌T镇为例

基于典型案例解剖,探析中西部地区村干部接班人的类型及他们的经济社会特征。研究发现,中西部人口流出农村地区,仍有一部分“中坚农民”成为村干部的有效接班人。通过分析当下村干部的主体及其接班人——“中坚农民”产生的经济社会基础及其经济社会属性指出“中坚农民”能够坚守在村庄、愿意作为村庄公共事务的“当家人”的原因,从而为国家和地方政府了解中西部农村地区村干部接班人的现状、制定相关的政策措施,提供第一手资料。     

166万也“躲猫猫”

江苏近日,开始了针对大型民营企业接班人,即“富二代”的培训计划。通过党校学习、聘请吴仁宝等导师帮带、到国企挂职等方式,将他们培养成对党有感情的下一代民营企业家。该培训经费将由财政支付。     

海归新生代企业接班人融入中国情境的对策研究——基于越商调研的思考

融入中国情境需要学习海归新生代企业接班人为人处世、人和理念,以亲缘、地缘为基础,改变做事只顾达成目标的过分执着.融入中国情境的路径是意识到情境对个体具有选择作用,借助内心应急机制强化新意识,不断的实践让融入中国情境成为一种习惯.融入中国情境形成天时地利人和理念,天时地利便要求经营决策符合企业生命周期,对待员工以人为本、善待竞争对手,是符合人和的观念.中国情境善于根据当前的现状做出灵活的决定,西方文化倾向于按照既定的目标去完成任务,受周围环境干扰较少.多数人做事以周围人为标准,脱离群体的失落感、孤独感,会让人主动改变自己的言行,妥协后快速融入组织,习惯性的妥协让人放弃对更好事物的追求,接受次优的结果.在西方教育中,支持学生做感兴趣的事,海归新生代企业接班人敢于追求最优的目标.     

定位混乱 合生创展面临搁浅

合生创展在二代接班人接管公司后,因为定位混乱,受到了业绩停滞、高管离职及负债率高涨等种种难题的困扰     

全球接班人培养大扫描——立贤还是立亲？也许是家族传承最纠结的问题

1978年之后的体制改革,为众多民营企业带来了机会。而许多企业也是在那个时候发迹,如今30多年过去了,第一代创业者已经渐渐步入老年期,大量的民营企业面临着企业传承问题。统计显示,未来5至10年,我国将有约300万家民营企业面临接班换代的问题。当年国美电器黄光裕与陈晓的争斗就说明了企业传承如果出现问题,将对整个企业造成不可忽视的影响。     

青年干部要勇立潮头

青年干部作为党的事业接班人,要勇立创业、创新、创意的潮头,做科学发展的推动者、和谐社会的促进者、服务群众的践行者、文明风尚的倡导者。一要不做"菜鸟"做"大虾",勇于创业。"菜鸟"是门外生手,"大虾"是行家里手。     

从人力资源测评角度看曾国藩识人用人

本文主要采用归因法,分析曾国藩生平选人的独特视角,从人力资源测评的角度分析他选人用人的过程,最终归纳出曾国藩在识人用人上的独特观点和值得借鉴之处,并提出对现代企业的启示和影响。