分饼之争

【正】两个小男孩为了一块饼在争吵。他们呢争辩谁应该吃大的一半,两个跑去找父亲解决纷争。"你们为什么不把饼切成两块一样大的呢?"父亲说。"没有办法。""那么你们掷硬币决定,输的人切饼,赢的人先选。"两个小男孩同意这个办法,结果切出了大小一摸一样的两半。     

学汉语(英文)

Shíyòng Hàn yǔKǒu yǔ实用汉语口语Basic Chinese Sentences现在几点? Xiàn zài jǐdiǎn? What time is it now?今天几号? Jīn tiān jǐhào? What is the date today?明天星期几? Míng tiān xīng qījǐ? What day is tomorrow?     

高校开展“手掷排球”运动的可行性研究

“手掷排球”运动是一项以排球运动为基础,结合篮球与其它运动项目而形成的一项新兴趣味运动项目。由于其具有场地器材简便、比赛规则简单、技术难度较低、比赛中失误率低等特点,使比赛具有良好的竞争性、娱乐性和安全性。教学实践证明,“手掷排球”运动对增进学生的身心健康有明显效果,学生认同度高,参与程度广泛,具有推广价值。     

滑步推铅球教法的探讨

以提高教育质量为指导思想,突破传统的教学方法,通过对铅球技术教学的实践、调查和统计,提出腿、髋、臂的教学顺序,使学生更好地掌握技术动作,提高运动成绩。     

国内男子铅球运动员使用旋转技术的可行性研究

旋转式推铅球技术较背向滑步推铅球技术有较大的生物力学优越性。目前国内男子铅球运动员使用该技术的还很少,针对此研究了国内男子铅球运动员掌握旋转技术的可行性,分析了旋转技术的要点、难点及其教学方法。     

肩外掷枪的危害和预防

“肩外掷枪”是掷标枪教学过程中学生易犯的错误,由于这种错误具有危害性,所以必须积极予以克服和预防。     

浅谈铅球项目技术教学的教学规律

铅球是一项速度力量和技术的综合性项目,受学生身体素质、专项基础和训练时间等多方面客观因素的制约,铅球项目的技术教学一直是教学工作中的难题.本文应用文献资料法和访谈法对铅球技术教学的方法进行了研究分析,探索出铅球教学中的规律,为促进铅球项目教学的科学化、系统化,为铅球项目的教学和训练目标提供借鉴.     

高校女子铅球最佳教学方案的研究

选择女大学生达标难项即铅球指标为实验教材 ,利用正交试验设计方案进行教学方法的研究 ,找到了女大学生推铅球的最佳教学方案     

大学生铅球运动员运动损伤调查及研究

铅球运动员的运动损伤特点：（1）比赛时手指指关节发生急性损伤率最高，尤以食指扭伤居多。（2）运动训练时慢性损伤较为普遍，损伤以腕部、膝部、腰部劳损和骨膜炎较为突出。建议：加强易受伤部位的素质练习，合理安排运动负荷，完善推铅球技术动作，提高其抗损伤能力。