重视情商教育，提高综合素质

人的综合素质主要是由智商和情商两大部分组成。文章通过对智商和情商的分析,特别是通过分析情商对人的综合素质的影响,提醒人们在注重智商的教育的同时,切不可忽视对情商的教育。同时进一步阐述了情商教育正是我们今天实施素质教育的重要方面。     

关于加强中医师资队伍建设的刍议

当前中医高等教育加强内涵建设、提高教学质量的关键是要加强中医师资队伍的建设。分析指出:临床诊疗经验不足,缺乏坚定的专业信念与工作热情是当前中医专业师资队伍中存在的主要问题。并从高层决策、系统培养、人才梯队建设等方面提出了解决问题的对策。     

大学生思想政治工作之我见

辅导员是大学生在学校里接触最多,关系最密切的老师,是大学生思想政治教育的直接组织者和承担着,辅导员对大学生正确世界观、人生观、价值观的形成,起着举足轻重的作用。如何做好大学生思想政治教育工作,笔者结合自己的工作,浅谈一下体会与认识。     

研究生审美教育的内在需要与途径

随着教育改革的不断深入 ,如何培养高素质、复合型的人才已成为高等教育的重要课题。阐述了审美教育的基本功能 ,特别论述了审美教育对提高研究生培养层次的重要作用 ,提出了进行审美教育是全面提高研究生素质 ,自我完善不可缺少的重要课程 ,并对实施审美教育的途径提出建设性的意见。     

档案管理之我见

档案管理是社会不可缺少的部分,做好档案管理工作,必须提高全民认识,加强职业道德教育,健全规章制度     

浅谈中国书画在基层博物馆的收藏保护

基层博物馆收藏保护书画作品的困难，最直接表现就是库房简陋和专业人才短缺，经费不足已成为制约基层博物馆馆藏书画作品收藏保护的“瓶颈”。本文通过分析广东目前基层博物馆馆藏书画作品的现状，揭示馆藏书画作品保护困难的原因，最后对解决馆藏书画作品保护困难的原因提出对策和建议。     

类本位意识

环境危机是由唯人类中心主义和人类中心主义中人的个体本位思想意识所导致的。因此,解决环境危机必须解决唯人类中心主义和人类中心主义中的个体本位思想意识。要解决这种个体本位思想意识,就必须实现由唯人类中心主义和人类中心主义中人的个体本位思想意识向以类为本位的环境人类中心主义的转变。     

在英语课堂教学中如何利用“伙伴合作”

“伙伴合作”也叫：“伙伴活动”，也可以说是“合作学习”。每个学生都有一定的超越时空的思维空间，这种空间常常隐藏着许多新奇的思维花絮。“合作学习”可以把两个或多个思维汇合，这种汇合可以引发思维的延伸，可以更进一步迸发智慧的火花。“合作学习”有利于发挥学生的主体作用，引导他们互助互学，集思广益。让需要研究解决的问题，从学生中来到学生中去。在参与互动的过程中，学生的智力品质和非智力品质同步开发，多方面素质得到全面提高。     

浅谈提高素质做好公安办公室工作的开展

改革开放以来,我国的社会治安形势也在不断地发生着变化。现在我们公安部门面临着十分繁重的任务,也面临着时代发展对我们自身素养水平要求的问题。如何搞好社会治安,如何打造新型的警民关系,如何认真贯彻和执行国家的大政方针,这都需要我们不断提高政治素养和业务素养。在警察队伍中,公安办公室人员的素质水平的不断提高具有重要的战略价值和意义。那么我们公安办公室的相关工作从那入手呢?我们应当如何提高相关素质水平呢?我们应当注意些什么问题呢?     

医患纠纷的调查分析及对策

目的:探讨医患纠纷的解决对策。方法:对我院3年来269起医患纠纷(含门诊投诉)记录进行统计,分析医患纠纷产生的原因,探讨解决对策。结果:医患纠纷有院方原因、患方原因和社会原因,医患沟通、医疗缺陷、医疗管理等是我院医患纠纷的主要原因。结论:院方加强管理、医生提高自身素质、加强与患者之间的语言及非语言沟通,医患双方共同努力,才能从根本上缓解矛盾、改善医患关系。