基于支架理论的教学模式与学生听力焦虑的相关性分析

作为情感因素之一的焦虑感对外语学习有着重要的影响。一般认为,过度焦虑对语言学习有负面影响。本实验主要以支架理论为指导,通过问卷调查、访谈、测试和数据分析,研究了基于支架理论的教学模式和大学生英语听力焦虑的关系。实验表明基于支架理论的听力教学模式能够降低学生英语听力焦虑,提高了听力效率和质量,并能有助于增长学生学习英语的自信心。     

郑州煤矿机械集团股份有限公司

郑州煤矿机械集团股份有限公司(简称"郑煤机集团")始建于1958年,前身为郑州煤矿机械厂,是国家"一五"重点建设项目,是中国第一台液压支架的诞生地。经过半个多世纪的发展,郑煤机集团已成长为中国最大的集煤炭综采设备研发、制造、销售、服务于一体的装备制造企业,拥有国内液压支架行业唯一的国家级企业技术中心、博士后科研工作站、院士工作站,是国家级创新型企业。2010年8月3日,郑煤机集团在上海证券交易所主板上市,是国内第一家独立在上海主板上市的煤机制造     

液压支架选型分析

液压支架合理选型是综采成功的重要保证,是工作面实现高产高效的关键设备.虽然我国生产液压支架的一些主要技术指标已接近国际先进水平,具有较强的竞争力,但我国加入WTO之后,必然会有大批的设计先进合理的综采设备进入国内市场,同时也为我国综采设备的大量出口提供了机遇.因此,合理进行液压支架选型对我国煤炭工业的发展具有非常重要的意义.     

婚姻家庭法教学模式的反思与重构

婚姻家庭法是一门实践性很强的课程,因此,在教学过程中,不宜采用传统的讲义式、灌输式教学模式,而应根据教学内容及教学目标建构实践性的教学模式。具体应用时,可将多元化的支架式课堂教学、实用化的诊所式课外实践及灵活的考核机制有机结合,以达到提升学生的理论素养、提高学生的法律实践能力及引导学生树立正确的婚恋观的目的。     

金融科技视域下财经素养支架式教学模式研究——以金融风险管理课程为例

为保证财经素养教育紧跟时代发展,本文提出应将金融科技知识融入财经素养培育体系内,为此,本文运用支架式教学模式对金融科技和财经素养教育进行整合,从多角度提升学生的财经素养水平。为检验课程教学效果,本文量化了财经素养指标,用于衡量学生的财经素养水平,并以金融风险管理课程为例,展示教学流程和统计培养效果,证明本文提出的教学模式能够显著提升学生的综合财经素养水平。     

明明白白放心脏支架

心脏支架往往与冠心病一冠状动脉心脏病之间脱不了干系。冠状动脉主要分成3大条环绕于心脏,如果产生狭窄就会因血液无法顺利输送至心脏造成心肌缺氧,此时常出现心绞痛或心肌梗塞症状,而心脏支架的原理就是由特制细长的导管,通过手或腿的周边动脉,沿着进入心脏表面上的冠状动脉,再将金属支架经由此导管植入,借以撑开因病变而发生狭窄的血管,帮助血液流通,并提供心脏充足的氧气及养分。     

建构主义理论对英语教学的帮助探讨

随着英语课堂教学的不断深入变化发展，现存的英语教学模式的不足之处就越发凸显。近年来，越来越多的教育学家和学者把目光聚集到了建构主义理论上，取得了有效的成果，现在我们需要做的就是把建构主义理论与我们的英语课堂融合到一起，结合现有的英语课堂教学模式，帮助学生跨越“最近发展区”，获得新知识，促进我国的英语教学不断变化发展。     

为何不主张老年高血压患者进行清晨锻炼

近日,我在门诊遇到一例65岁的男性高血压患者。他因清晨运动锻炼(骑自行车)半小时后突发心绞痛,进而发生急性心肌梗死。幸好就诊及时,经过紧急做“冠状动脉内支架安置术”,他的生命得以挽救,10天后康复出院。那么,老年高血压患者为何会在清晨锻炼时发生意外?     

高职英语支架式教学须注意“五要”

支架式教学在高职英语教学中的应用有助于学生独立主动地完成知识意义的建构。教师在教学过程中须注意＂五要＂：要制定明确的学习目标,要适时适度,要灵活多样,要重视互动对话,要把握好支架撤销的时机。教师只有恰当地使用支架式教学,才能真正调动学生的积极性,有效地完成高职英语的教学目标。     

浅析最近发展区理论对儿童二语习得的启示

维果斯基的最近发展区理论对当今小学儿童第二语言的学习产生了深远的影响，在介绍该理论的提出背景的基础上、从支架理论方面分析了其对儿童二语习得的启示。建议教学应应走在儿童发展的前面，建立起互动的教学模式，真正促进儿童第二语言的发展。