翻转课堂的学习支架研究

文章在分析翻转课堂特点及教学模式的基础上,结合当前实际教学过程中存在的问题,以《现代教育技术》实践教学翻转课堂教学资源开发实施为例,提出翻转课堂的学习支架搭建研究.旨在为未来翻转课堂教学研究提供借鉴与共鸣.     

LED陶瓷支架分类、特点及应用

本文简要介绍了LED陶瓷支架的分类、特点及应用,陈述了之间的关系,详细论述了LED陶瓷支架的设计思想和方法。     

千河特大桥现浇预应力连续箱梁组合支架方案设计

千河特大桥3跨预应力连续箱梁的现浇支架方案设计采用上层碗扣式支架与下层贝雷梁支架组合的结构形式.对组合支架进行强度、刚度及稳定性的检算结果表明,支架力学性能符合规范要求.为今后类似条件的施工临时结构支架方案设计提供参考.     

高校日语语言学课程中的支架教学法探究

支架教学法是目前国外很多高校所用的一种教学手段，它很好地处理了教师和学生之间的关系，以学生为中心，教师起到辅助帮助的作用，通过支架式对学生的知识形成教育。本文从实际例子出发，探究高校的日语语言学是如何应用支架式的教学法。     

西安市东三环官厅立交华清路跨线桥支架结构检算

本文主要介绍了利用碗扣式支架进行长大连续梁施工的典型施作方法中支架的受力分析及计算,并结合工程实例,次第阐述了碗扣式脚手架施工工艺及工序。与传统的军用梁等桁架式及扣件式脚手架支撑结构相比,采用碗扣式支架施工长大现浇混凝土梁预拱度调节及落梁过程更为方便,梁体线性平顺,更安全可靠,各类周转材料回收率高。     

浅谈生物技术与人类健康

前沿生物技术越来越多地应用于人类疾病的预防与治疗,本文着重介绍了基因工程、细胞工程、组织工程在医学上的应用和临床上取得的最新成果以及存在的问题。提出了生物医药前瞻性研究方向及发展的思考性建议。     

现浇连续梁施工

本文以南京地铁三号线土建工程D3-TA01标现浇连续梁施工为背景,阐述了现浇连续梁施工的工艺流程,结合实际施工过程对质量控制关键点进行了分析。     

竹林山煤矿5m厚煤层大采高采支架研究

正针对竹林山5m厚煤层开采的液压支架支护,运用三种理论方法分别对竹林山矿煤层大采高支架工作阻力进行分析与估算,通过进行对比和优化,最终得出大采高支架中心距与工作阻力的定量关系。合理的液压支架选型是实现矿井高产高效综合机械化开采的关键因素之一,而工作面液压支架额定工作阻力的合理确定是液压支架选型的关键。     

从教学案例谈支架教学模式在小学习作教学中的运用

一、案例研究背景介绍 传统小学语文作文教学中老师着重讲授习作技巧问题，关注的是学生遣词造句的本领，重心是语言文字的操练，而忽视了学生学习过程的本身。新课程推进过程中，作为语文教师理应根据新课程新理念对过去的常规教学观念和方法进行重新审视和思考。     

“支架哥”:执著与无畏的追梦人——记南昌市公安局东湖分局刑侦大队情报中队长杨明宇

人生如船,梦想为帆。人人皆有梦想,人民警察的梦想:在平凡的岗位上追逐着心中那个"人民安居乐业"的梦。有这样一位民警,说他是个"拼命三郎",一点也不为过:为了"人民安居乐业"的梦,一旦得知辖区发生案件,他二话不说,第一时间出现在现场;为了攻破案件,他连续鏖战9个昼夜不停歇,直至将疑犯抓捕归案;面对危险,他总是义无反顾地冲在战友前面……可身边的同事无不在为此而担忧。虽说他刚过40岁,外表年轻精干,他却因冠心病、急性冠状动脉粥样硬化综合症,心脏植入了3个支架,每天还得服用大把的药物来调节心肌功能。他,就是南昌市公安局东湖分局刑侦大队情报中队队长杨明宇,一名视侦查破案为践行"中国梦"的刑警。