首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   61093篇
  免费   995篇
  国内免费   357篇
管理学   7996篇
劳动科学   388篇
民族学   957篇
人才学   2013篇
人口学   59篇
丛书文集   15614篇
教育普及   1篇
理论方法论   3052篇
综合类   26749篇
社会学   5347篇
统计学   269篇
  2024年   201篇
  2023年   937篇
  2022年   1041篇
  2021年   1509篇
  2020年   1243篇
  2019年   1742篇
  2018年   589篇
  2017年   1094篇
  2016年   1324篇
  2015年   2168篇
  2014年   4469篇
  2013年   3977篇
  2012年   4043篇
  2011年   4424篇
  2010年   4068篇
  2009年   4216篇
  2008年   5038篇
  2007年   3564篇
  2006年   2905篇
  2005年   2787篇
  2004年   2278篇
  2003年   2141篇
  2002年   1920篇
  2001年   1764篇
  2000年   1355篇
  1999年   523篇
  1998年   260篇
  1997年   269篇
  1996年   165篇
  1995年   114篇
  1994年   89篇
  1993年   64篇
  1992年   51篇
  1991年   48篇
  1990年   10篇
  1989年   14篇
  1988年   11篇
  1987年   13篇
  1986年   10篇
  1985年   4篇
  1935年   3篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
861.
台湾电影在极度惨淡后终于迎来新生,不断刷新票房纪录,成为近年来华语电影的亮点。它以都市危机为切入点,反思与省籍意识相关的岛内空间的布局与规划。"地方感"在电影中得到前所未有的强化,借助"观光经济"的发展,在经济全球化的"再规划"中获得了自身的地位。这种经济的"量变"积累逐渐产生了政治影响,促使地方政治的变局。但是,受限于岛内政治现实,台湾电影始终未能真正成为表达"政治异见"的"小媒介"。  相似文献   
862.
开展网络思想政治工作是思想政治教育现代化建设的一项重要而又复杂的系统工程,必须用积极健康的思想文化占领网络阵地,掌握网络思想政治教育的主动权,增强思想政治教育在互联网上的影响力。  相似文献   
863.
学生主体性的缺失是制约高校思想政治教育实效性的关键因素,发挥学生的主体性是提高高校思想政治教育实效性的重要举措。高校思想政治教育过程中学生主体性缺失表现是学习思想政治理论课的需求被动化,参加思想政治教育活动的动机功利化,接受思想政治教育影响的态度消极化。原因在于学生缺乏强烈的主体意识,思想政治理论课培养学生主体性的作用未得到充分发挥以及思想政治教育工作思路呆板陈旧。激发学生主体性的对策,须尊重学生主体地位,强化主体性教育;优化和改进高校思想政治理论课教学;赋予高校思想政治教育以时代新内容;切实提高"两课"教师理论教学与实践育人相结合的能力,促进教师主体性的合理发挥;科学构建评价体系,促进教育主体性的充分发挥。  相似文献   
864.
本文以系统功能语法中的及物性理论,情态化,词汇衔接为根据,并以以色列总理伊扎克·拉宾的《要和平,不要暴力!》这篇英文政治演讲稿为语料对政治演讲这一体裁进行话语分析,找出了与这一语篇体裁相适应的语言表现形式所体现出的微观特征。  相似文献   
865.
目前,起源于美国的次贷危机已经演变成全球金融危机,并已经对实体经济造成了损害。在这种情况下,无论是中国还是美国,都难以在这起经济动荡中置身事外。中国出口市场过于倚重美国;外汇储备结构不合理。这些软肋导致中国经济在相当程度上受制于美国经济。这场危机对中美两国的政治关系产生了重大的影响。  相似文献   
866.
随着我国事业单位体制的改革逐渐步入实质性的改革阶段,事业单位所属职工的思想政治问题日益突出,已经成为制约其发展提升的重要因素之一。我们要用发展的眼光来分析新形势下思想政治工作中存在的问题,努力解决以推进新形势下事业单位的高速发展,建立和谐共进的思想工作制度。  相似文献   
867.
林可全 《人才瞭望》2016,(12):107-109
笔者旨在一方面提升高校大学生思想政治教育知识水平,另一方面通过全面落实高校大学生思想政治教育进程,进而提升大学生实践能力,通过不断创新新常态下大学生思想政治教育体系,综合性地提升新时期新时代的大学生能力.相对而言,构建新常态下大学生思想政治教育体系,从大学生生活出发,规范大学生的教育理念,全面增强思政教育的吸引力和感染力,进而增强思政教育的针对性.明确了新常态下高校大学生思想政治教育体系的依据与原则,探讨了思政教育体系的构建对策,希望构建新常态的思政教育发展格局,全面提升高校大学生思政教育水平和实践能力.  相似文献   
868.
面对当前严峻的就业形势,高校贫困生就业难已成为社会普遍关注的重要问题.基于此,从思想政治教育视角,阐述加强思想政治教育对高校贫困生职业指导的意义,分析影响贫困生成功就业的思想因素,从树立科学就业观、优化教育内容、完善教育机制、加强心理健康教育等方面提出贫困生职业指导中思想政治教育的新思路、新方法.  相似文献   
869.
在当今互联网的迅猛发展之下,网络已经成为大学生学习、生活不可缺少的一部分。网络环境下大学生思想政治教育已经成为高校思想政治教育的一个重要组成部分。在网络环境下对大学生的思想政治教育进行评价是整个大学生思想政治教育评价体系重要的组成部分。  相似文献   
870.
高校思想政治工作在网络新时期下需要不断谋求创新发展。只有加强校园网络建设,开拓思想政治新时空;建立高校网络教育体系,开创思想政治工作新形式;加强研究和管理,提高网络教育的效果,占领思想文化的主阵地,依托网络从内容、功能、方法等方面加以拓展,才能增强高校思想政治教育的主动性、针对性和实效性。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号