首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6151篇
  免费   48篇
  国内免费   39篇
管理学   700篇
劳动科学   42篇
民族学   79篇
人才学   498篇
人口学   2篇
丛书文集   691篇
理论方法论   253篇
综合类   2464篇
社会学   1461篇
统计学   48篇
  2024年   16篇
  2023年   63篇
  2022年   95篇
  2021年   130篇
  2020年   113篇
  2019年   236篇
  2018年   39篇
  2017年   127篇
  2016年   199篇
  2015年   260篇
  2014年   491篇
  2013年   520篇
  2012年   501篇
  2011年   612篇
  2010年   447篇
  2009年   435篇
  2008年   437篇
  2007年   243篇
  2006年   223篇
  2005年   189篇
  2004年   157篇
  2003年   148篇
  2002年   123篇
  2001年   133篇
  2000年   112篇
  1999年   56篇
  1998年   37篇
  1997年   19篇
  1996年   22篇
  1995年   15篇
  1994年   18篇
  1993年   9篇
  1992年   6篇
  1991年   3篇
  1990年   1篇
  1989年   3篇
排序方式: 共有6238条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
“就业英语”课程是专门针对高职院校学生基础英语阶段后在求职就业大背景下迫切希望掌握基本的就业英语沟通和交际能力训练的需求而开设的。本课程以“就业”为关键词,集英语知识、交际知识、文化知识、现代管理知识为一体,目的是帮助就业前的职业院校的学生掌握基本的就业英语口语交际能力,为他们树立正确的就业观和做好职业规划提供有用的指导。  相似文献   
32.
教学过程中,教师将会形成自己的教学风格。本文针对自己的教学情况进行了总结,得出了一个具体的可操作的教学步骤,三个阶段八个环节教学法。课前把握教材,定位主体;课上激情投入,严肃活泼;课后认真总结,反思升华。  相似文献   
33.
大一女生所处的特殊时期与特定环境,决定了她们在恋爱心理上有其自身的规律和特点,本文从成因、特点、表现及引导三方面对大一女生的恋爱心理进行了探析。  相似文献   
34.
随着外语教学改革步伐的加快 ,世界上一些新的教学思想和教学方法被借鉴到国内教学领域 ,这大大推进了我国外语教学的发展和完善。但是 ,导入这些教学方法的同时 ,应避免盲目走极端 ,相反 ,应具有一定的灵活性 ,即应把新的教学方法与传统的教学方法进行有机的结合  相似文献   
35.
随着人们对语言认识的改变,外语教学法也在不断改进。作为当今外语教学的主流方法,交际教学法跳出了传授知识、培训技能的误区,注重培养学习者的语言能力。然而,无论是学习对象———语言,还是交际法本身,以及它所要求的社会环境都具有文化性。由此可见,交际教学法具有文化倾向性。  相似文献   
36.
国际私法多种教学方法探讨   总被引:3,自引:1,他引:2  
国际私法是调整涉外民商事关系的一个独立的法律学科,与其它法学学科相比有其特殊性,学生大都认为该法生涩难懂。为提高教学效果,培养学生独立思维和创新的能力,我们借助多媒体等现代化教学手段,运用比较教学法、案例教学法和模拟法庭教学法进行教学,取得一定成效,全面提升了学生的专业综合素养。  相似文献   
37.
38.
伴随世界经济自由化和全球化的不断发展以及全球经济一体化步伐的加快,国际投资,特别是跨国公司的国际直接投资在世界经济中正在发挥着日趋重要的作用,成为世界经济中极其活跃的组成部分。与此同时,近年来,跨国公司的投资战略发生了一系列引人注目的变化,而首要的变化就是对跨国投资目标的调整。  相似文献   
39.
在健美操教学中运用“尝试教学法”的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
从尝试教学法的实质与内涵出发,分析在健美操教学中影响学生尝试的原因,探索尝试教学与创新教育的关系,提出在健美操教学中应培养学生的尝试意识、尝试精神和尝试能力,发展学生的创造性思维,提高素质教育质量,完善学生人格.  相似文献   
40.
要有成效地完成教学任务,必须正确选择和运用教学方法.常有这种情况,有的教师教学效果不太好,并不是因为他没有水平,而是由于教学不得法."事实上,教学方法始终包括教师与学生共同进行的教与学双方的活动,这是教学方法的重要特点."(王道俊<教育学>P242页)经过教学的实践,我认为,在初三年级利用知识网络表进行历史"读、议、讲、练"教学,是师生共同进行教学活动的好方法.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号