城镇化背景下高职院校教师培训探析

城镇化的发展需要高素质的技术技能型人才,需要高水平的高职教师队伍,而教师培训是提升高职教师水平的有效途径.本文分析了城镇化背景下高职院校教师培训存在的主要问题及其成因,从构建工作体系、保障体系、评估体系三个方面提出了改进高职院校教师培训工作的对策.     

关于职业学校课堂教学中教师形象细节的思考

课堂教学是实施素质教学的主渠道,是教师按照一定的教学目标,有目的、有计划、有组织地指导学生学习知识、陶冶情操、启迪思维、培养能力、获得方法、形成习惯的主阵地,是学生在教师的启发下获得终身学习和发展素质和能力的主要途径.教师要想在课堂教学达到如期的教学效果,固然因素甚多,但笔者以为教师的形象细节也非常关键,本文对职业学校课堂教学中教师的形象细节作了认真思考.     

江苏省残疾人体育相关服务和需求情况分析

根据我国残疾人体育公共服务的发展需要,对江苏省残疾人体育相关服务和需求现状进行了抽样调查,主要从不同残疾类群体接受服务状况、体育需求服务状况,不同性别残疾人接受体育相关服务状况、对体育相关服务的需求状况,城乡区域不同残疾人对体育服务的需求状况等方面进行分析。结果显示,我国残疾人体育服务体系尚不健全,难以满足残疾人群体的迫切需求;而且城乡残疾人体育服务不均衡,农村地区的辅助器具及康复训练实施均较城市落后。因此,需要加大对残疾人体育服务项目的投资力度,并从残疾人康复事业、社会支持系统、社会服务体系几个方面开展相辅相成的推进工作,促进残疾人体育服务事业健康发展。     

福建厦门市:养老信息化平台实现“五大功能”

厦门市养老服务信息化平台突破传统的语音服务,接入智能健康终端、手机APP、门户网站、一键通等多种方式,实现了老人、子女、中心、政府多向互动、主动监测;并融入移动互联网、物联网、智能化先进技术,实现健康管理、紧急救援、医疗康复、生活服务、机构管理五大功能,有利于养老服务供求信息无缝对接。健康管理:"i欢孝"APP是由厦门市市民养老服务中心自主开发     

后现代视角下的开放教育导学教师非学术支持服务研究

学习支持服务是远程学习取得成功的前提。远程教育的学习支持服务包括学术支持服务和非学术支持服务两个方面。从后现代主义教育的视角出发,剖析当前开放教育导学教师非学术支持服务中存在的问题,提出了后现代主义对创新开放教育导学教师非学术支持服务的启示。     

毛泽东为人民服务的思想及启示

毛泽东"全心全意为人民服务"的思想内涵丰富,意蕴深刻,体现了共产党人最本质的精神面貌。在纪念毛泽东诞辰120周年的重要时刻,重温这一重要思想,探索其内涵,讨论其在革命和社会建设中的历史作用,无疑对中国共产党如何加强和改进新形势下党的建设,如何提高执政水平会有所启示。     

集聚海外英才智慧 助推焦作转型发展——2014年海外英才中原行暨第三届焦作创新创业洽谈活动综述

本刊讯（本刊记者冯玺玲通迅员谢长虹）2014年7月16日至18日,由河南省人力资源和社会保障厅、焦作市人民政府主办的＂2014年海外英才中原行暨第三届焦作创新创业洽谈会＂在河南省焦作市成功举办。来自美国、德国、加拿大、英国等10个国家的27名专家学者、商界精英,到焦作市开展高科技项目发布、项目对接、项目签约、项目推介、技术服务和指导等有关活动,吸引了郑州、开封、洛阳、新乡、     

浅谈信息服务与信息公平

随着社会的发展,信息资源逐渐成为物质、能量之后的又一重要资源,在人们的社会、经济活动当中,占到了举足轻重的地位。但是,由于不同人群身份和地位的不同,人们对信息资源的获取和使用往往并不公平,从而造成了"数字鸿沟"的出现,"信息平等"、"信息权利"、"信息自由"成为了信息社会的高频词汇。如何运用各种手段解决数字鸿沟问题一直是学者们关注的重点,本文将对如何通过改善信息服务来促进信息公平进行探讨。     

权力中梗阻产生的下行原因及破解方略

<正>中梗阻现象的产生既有上级政策水土不服、上下级沟通不畅、中层干部选拔任用机制不完善等上行因素,也有执行机关不作为、慢作为、乱作为等下行因素。本文重点从下行角度分析中梗阻产生的原因,并就如何破解中梗阻现象提出几点不成熟的建议。在政治学领域,下行概念一般     

新课程背景下高中化学教师的培训需求调研

该文调查了高中化学新课程实施过程中教师的培训情况、新教材的使用情况、新课改最需要的专业支持、提高实施新课程能力最有效的培训方式和本学科最需要的培训内容等,并对其中存在的一些实际问题进行分析,提出教师培训的意见和建议。