首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   27688篇
  免费   486篇
  国内免费   105篇
管理学   4612篇
劳动科学   308篇
民族学   263篇
人才学   1822篇
人口学   251篇
丛书文集   3319篇
理论方法论   875篇
综合类   12100篇
社会学   3864篇
统计学   865篇
  2024年   93篇
  2023年   345篇
  2022年   327篇
  2021年   403篇
  2020年   354篇
  2019年   461篇
  2018年   203篇
  2017年   417篇
  2016年   656篇
  2015年   859篇
  2014年   1973篇
  2013年   1684篇
  2012年   1957篇
  2011年   2324篇
  2010年   2313篇
  2009年   3008篇
  2008年   2584篇
  2007年   1608篇
  2006年   1196篇
  2005年   1108篇
  2004年   895篇
  2003年   874篇
  2002年   719篇
  2001年   688篇
  2000年   545篇
  1999年   256篇
  1998年   126篇
  1997年   75篇
  1996年   73篇
  1995年   54篇
  1994年   38篇
  1993年   19篇
  1992年   12篇
  1991年   11篇
  1990年   8篇
  1989年   9篇
  1988年   1篇
  1987年   2篇
  1965年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
毛丽华 《科学咨询》2008,(10):I0001-I0001
教师语言作为一种职业语言,有其特定的要求.教育家苏霍姆林斯基曾专门论述教师要有高度的语言修养,强调语言素养对教师的特殊意义.语言在教师的整个教学过程中是最主要最经常起作用的一个因素,因此教师的语言必须具有以下鲜明的特点:  相似文献   
112.
一、金融创新 金融创新是指金融领域内各种金融要素实行新的组合.即是指金融机构为生存、发展和迎合客户的需要而创造的新的金融产品、新的金融交易方式以及新的金融市场和新的金融机构的出现.其包括了四个方面的内容:金融创新的主体是金融机构;金融创新的目的是盈利和效率;金融创新的本质是金融要素的重要组合,即收益性、流动性、安全性的重新组合;金融创新的表现形式是金融机构、金融业务、金融工具、金融制度的创新.西方国家的金融创新活动开始于20世纪60年代初,70年代获得一定的发展,80年代风靡全球,形成金融创新的浪潮.进入90年代以来,全球金融创新得到了更为广泛的应用和传播.  相似文献   
113.
新经济时代企业竞争的焦点不仅是资金、技术,更建立在人力资本基础之上的创新能力。培训是人力资本再生产的主要手段,“培训发展机会”也是员工选择和更换工作时考虑的首要因素。强化员工培训,既满足了员工自我发展的需要,调动员工工作的积极性和热情,又增强企业  相似文献   
114.
教师是人类百花园中的辛勤园丁 ,肩负着为社会进步和发展培养人才的重担 ,教师在传授知识的同时要具备高尚而富有魅力的人格 ,这对学生的学习和成长起着耳濡目染、潜移默化的作用。  相似文献   
115.
教师效能感研究述评   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师效能感的主要理论模型建构主要有罗特的控制点理论和班杜拉的自我效能理论。教师效能感通过教师行为而对学生自我效能及学习能力与成绩起作用,与此同时,环境因素和教师自身因素也对教师的教学效能感产生影响。  相似文献   
116.
作为中学语文教学的重要一极,作文教学始终是老师和学生的牵挂,学生视作文为畏途,老师也视作文教学为鸡肋,双方虽付出了相当精力,但收效甚微。纵观目前的作文教学,老师不可谓费时不多,备课、指导、批改等几乎占据了语文教学过程的半壁,但有效产出不可谓已很高。  相似文献   
117.
关注老龄消费群体推动老年产业发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
高秀艳 《理论界》2004,(4):131-131
在2000年,中国已进入世界老年型国家行列.全方位地关注老龄消费群体的需求状况,充分利用人口老龄化的积极效应,推动老年产业健康发展,实现老有所养、老有所医、老有所为、老有所学、老有所乐,是政府及社会各界的当务之急.  相似文献   
118.
119.
教育创新与青年教师培训的新思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
师范生要从学生成为一名合格的人民教师,必须经历艰巨的实践过程。进行新教师培训是促进这一过程的有效措施。本文主要阐释新教师培训的基本内涵、培训目标、培训内容、培训模式。  相似文献   
120.
中美中小学教师教育培养机构比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
中小学教师培养机构是培养中小学教师的基地,本文通过对中美中小学教师培养机构的比较研究,以期得出对中国中小学教师教育的启示。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号