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922.
923.
论马克思的职业选择观及其教育意义 总被引:1,自引:0,他引:1
在如何选择职业以及选择什么样的职业这个问题上,马克思在1835年8月12日的中学毕业考试中,以一篇《青年在选择职业时的考虑》对这个问题作出了不同凡响的回答。阅卷老师批阅这篇文章,评论道:“思想丰富,精采有力,值得赞许。”特里尔中学校长威登巴赫读后也赞扬:“此文以思想丰富和结构严谨而引人注目。”虽然这时的马克思尚没有成长为马克思主义者,但他在《青年在选择职业时的考虑》中表述的优秀思想观点和理想信念却无论在过去、现在,还是在未来都将永葆其青春的价值。而闪耀出夺目的光华。 相似文献
924.
伴随着就业竞争压力和大学生自我探索、自主发展的强烈需求,职业发展教育,特别是职业测评、职业生涯规划、职业咨询等有助于大学生认识自我、探索自身职业发展方向的工具、方法和途径,日益受到大学生的重视与青睐。面对大学生日益增长的需求,作为高校学生就业工作者有责任承担起职业发展教育的重任,积极开展职业咨询服务,通过科学的方法和手段,为学生提供专业的指导和帮助。但是,我们也应客观地认识到,在职业咨询工作的开展过程中, 相似文献
925.
明万历年间的1616年二月与1618年九月,对黄山来说,是两段非常荣幸并值得骄傲的日子。因为,江苏江阴人,明代著名的旅行家、地理学家徐霞客两次游历、登临了黄山。也正是这两次游历、登临黄山,才使他在遍游海内各名山大川后的晚年,对黄山作出了:“薄海内外无如徽之黄山,登黄山天下无山,观止矣!”的评价。 相似文献
926.
大学生沉迷上网原因分析及其对策 总被引:2,自引:0,他引:2
朱业宏 《江汉石油学院学报》2003,5(2):7-9
针对互联网强大的功能对大学生上网的影响,以及其巨大的信息量对大学生的心理冲击,提出了引导大学生正确面对互联网的对策,即加强教育引导,建立心灵防火墙;加大投入,建立优质健康网站;加强网络管理,维护网络健康;加强网络立法.旨在让大学生在互联网上学习科学知识,并进行健康的娱乐活动,让大学生成长、成才,与网络同行. 相似文献
927.
在新的历史条件下,高校思想政治工作面临着许多新的问题和挑战。心理艺术作为一种不同于传统的思政工作方法,在学校教育中具有独特的价值和优势。深入探析心理艺术在新时期高校思想政治教育中的价值作用,适时适度、科学合理地运用共情艺术、情感激励艺术、倾听和情景设计艺术以及群心理和暗示艺术等方法,将会使学校思政工作卓有成效,对实现思想政治教育目标无疑是大有裨益的。 相似文献
928.
罗洪铁 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2008,20(3):F0003-F0003
李建刚著的《当代中国高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育体系创新研究》一书由中央文献出版社于2007年12月出版。该著32万余字,多层面、多角度、宽视野地探究了当代中国高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育的理论及实践问题,建构了当代高职高专大学生思想政治教育与社会适应能力教育的创新体系,是我国近年来唯一一部有针对性地系统研究高职高专德育的力著。 相似文献
929.
杨营 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2008,(Z1)
德育是现代教育的核心,德育评价方式决定并引导着德育效果。"两课"考试作为对学生进行"德育"评价的重要手段,其有效与否关系着德育的信度和效度。因此,以国外先进经验为指导,深入分析我国现行"两课"考试模式现状及其问题,对提高学校"两课"教学质量具有重要的理论意义和现实意义。 相似文献
930.
刘志军 《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》2008,27(2):1-2
教师是教育发展的主体,是教育教学活动的具体组织者和实施者。加强农村教师队伍建设,大力提高农村教师整体素质是提高农村教育质量、促进农村基础教育可持续发展的前提和保证。 相似文献