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821.
听话教育与创造力 总被引:1,自引:0,他引:1
刘学华 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2003,(6)
中国学生从小就接受“听话教育”,结果导致他们迷信师长 ,形成思维定势 ,创造力差。创造力是知识经济时代高素质人才的重要标志 ,因而提高学生的创造力是非常必要的 相似文献
822.
梁幼敬 《河北理工大学学报(社会科学版)》2004,4(2):153-154
体育教学口诀要编得准确鲜明、生动和精悍,口诀应根据不同对象来编,在口诀里适当加一些启发性的词句. 体育教学口诀必须和其他教法结合进行,口诀必须与示范讲解相结合,口诀与挂图讲解相结合,要提高运用教学口诀的实效性,运用口诀结合其他一些有效的教学手段,根据不同对象和不同项目的特点,掌握动作难点和关键. 相似文献
823.
本文讨论了思维定势在物理教学中的作用和意义,并对如何突破思维定势求解物理难题进行了深入的分析。 相似文献
824.
李谷平 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》2003,(Z1):104-106
在不同的国家与地区,语言、文化、习俗也各不相同,而语言又是文化的载体,所以作为英语教师--英语语言的传授者,在教学中应该特别注意中西方文化的差异,告诉学生西方人的文化习俗.只有这样学生才能真正地学好英语. 相似文献
825.
高武胜 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2003,19(3):14-17
加强文化素质教育是世界教育的大趋势,当前我国大学生文化素质状况,尤其是理工大学生的人文素质状况不容乐观,造成的原因是多方面的。必须采取有效措施,努力提高大学生文化素质。 相似文献
826.
827.
文章分析了SARS的突然袭击给我们的教训,并用比对的方法论述了我国教育可从中得到的警示;指出我国教育应深刻反思,引以为戒,以新的视角和正确的导向切实把教育改革引向深入。 相似文献
828.
陈海燕 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2004,(5)
本文主要针对幼师教法课中传统的教学格局 :重知轻能、重讲轻练、重单一化教学轻多媒体教学等 ,提出教学方法的改进意见。 相似文献
829.
830.
相丽驰 《白城师范学院学报》2003,(4)
本文简述建立数学教学新模式的必要性;论述了知识、能力、品质、方法之间的辨证关 系;提出了“知识、能力、品质”相结合的教学模式和一定的方法。 相似文献