寄妙理于豪放之外--苏轼诗歌艺术特色散论

苏轼是中国文学史上集诗词赋创作成就于一身的大文豪 ,其诗歌特色呈现出多样性 ,本文着重论述了他的部分诗歌比较集中的艺术特色 ,认为其诗歌具有大放大畅吞五湖三江的内容 ,明澈洒脱与雄奇险峻并呈的情境以及信笔直书解纵绳墨之外的表达等艺术特色。     

写作教学当遵从汉语言文字的特点

语文教学应当遵从汉语言文字的特点 ,这是语文教学最基本的规律。本文主要探讨汉语言文字的特点对写作教学诸方面的影响 ,并据此提出教学应采取的相应策略和方法 ,以期写作教学更切近汉语言文字的特点 ,取得好的效果     

增强图片条目意识，提高年鉴编辑质量

图片是年鉴条目的重要组成部分,是条目文字内容的有力补充,也是年鉴版面不可缺少的表现形式。鉴于读者对年鉴信息可读性的要求越来越高,图片在年鉴中的作用也越来越受到年鉴界的重视。目前,彩页图片已成为年鉴必不可少的组成部分,但是随文黑白图片还有所欠缺。笔者以下着重谈的年鉴图片,主要是指正文中的随文黑白图片。     

俄汉语言文字的差异与思维方式

俄语字母文字与汉语文字的差异和俄汉思维方式的差异具有一致性。俄语字母文字是对事物的抽象反映,其语法也不倾向于直观地描写客观世界,而是在描写事物的同时通过曲折变化、主从句的结构等语法手段把对事物及事物间关系的分析表现出来。而汉字起源的象形性在一定程度上决定了汉语语法直观和意合的特点。俄汉文字与各自所服务的语言的语法一起分别促成了俄汉民族不同的思维方式。     

努力探索作文教学的新形式

在实施素质教育的过程中．创新是极为可贵的．教学方法要创新，教学内容要创新，教学形式也要创新。要使学生创新，教师要先会创新。以作文教学为例，长期以来，教学形式单一，命题作文独占鳌头，清规戒律太多，严重扼杀了学生的创造力。为了利于学生开阔思路，自由表达，培养创新精神，我们要努力探索作文教学的新形式，从而激发学生学习写作的兴趣，使其写作水平有一个突破性提高。笔者在这里集锦了五种生动活泼的作文教学新形式．以引起广大教师对作文教学的深入研究。     

一个简单的爱的表达

对于父亲来说,那只是一个简单的爱的表达。然而,一个简单的爱的表达在关键时候就能创造奇迹!     

英语——活的语言——从宣传媒体看英语的发展变化

英语,作为人们用来进行交际的工具,是一门具有强大生命力的语言.随着社会的不断发展、生活方式的不断变化、新事物和新观念的不断出现,英语也随之发展、变化着.人们创造出新的词汇和新的表达方式对新市物、新观念进行描述、表达.大众宣传媒体,诸如电视、报刊、杂志、广告宣传等提供了现代生活各方面的信息,产生出很多新词汇和新的表达方式.人们使用各种构词法创造出新的词汇,并通过灵活运用英语语法结构和各种表达方式有效地传递信息.大众宣传媒体出现的新词汇和语言的各种使用方式充分表现了英语的巨大生命活力.     

井真成墓志铭释读再探

自唐代来华的日本人井真成的墓志铭正式发布之后,中日专家学者对此倍加关注。由于墓志的记载极为简单,且日本文献中未有相关记载,目前对墓主井真成的身世及留学生涯的论争非常激烈。但管见所及,学界对最基本的墓志铭的理解、释读存在一些问题,特别是围绕着墓志残缺之处的填补文字。对墓志铭再次进行了解读,尤其注重对其中所用典故的梳理以及残缺处填补文字的查证,认为该碑缺损文字为“衔”、“而”、“壑”、“哀”、“给”、“东”、“客”、“命”等的可能性较大。