赛珍珠研究断想

（一）中西思想理念的冲突，现代与传统的冲突仍在继续，而赛氏的启示还没有被真正理解，对其评价也多有偏颇之处，还有许多工作要做，这就是赛珍珠研究的意义。（二）赛民只是一个充满人道主义思想，追求世界大同理想的作家，而不是思想家、政治家，对其局限性也要有清醒的认识。（三）赛氏的思维方式，作品的基本精神，冷静宽容的理解应对我们有所启示。（四）MySeueralWorlds不应译为《我的中国世界》，而应译为《我的几个世界》。（五）“几个世界”是赛珍珠一生悲剧的根源。（六）《中国恋情──赛珍珠的故事》，欣赏之余，生出几分遗憾的感觉。怎么赛珍珠的思想感情活动象个新中国培养出的女青年似的！     

关于漕滩村历史与未来的断想

出江华县城,溯冯河而上,一进入峡山谷口,即到国家大型水库——涔天河水库。水库库容1亿多立方米,库区长达30公里。站在库坝上,只见水面如镜,就像在两岸山脉间平铺了一幅宽大无比的绿色缎锦。从大坝前行四五公里,来到一处山脊伸进库区而形成的山坳,一条从山里流向库区的小河,静静地从一个只有几十户人家的村庄前流过。村庄依山傍水,各式各样的吊脚楼挂在山坡上、河岸边,绿树掩映,错落有致。这就是雾江乡漕滩村。(一)因为修涔天河水库,漕滩村原址已淹没在水底。几十年过去了,原来的漕滩已渐渐被人淡忘,仅存于部分村人的记忆中。说起水中的漕滩…     

完善我国大气污染防治立法断想

随着我国经济的快速增长，大气污染问题越来越突出。在市场经济条件下，更好、更多地运用法律手段解决大气污染问题势在必行。必须首先从立法上着手，吸收和借鉴市场经济国家在天气污染防治立法方面的成功经验，进一步完善我国现有立法，将“气泡”法、“折抵”法等行之有效的制度和方法，引进我国的立法，使我国的立法与国际接轨。同时，在市场经济条件下，还要特别注重运用经济手段而不是行政手段解决污染问题，通过开征环境税、提高排污收费标准等经济方法，使大气污染立法更具可操作性。     

诗词教学断想三章

诗词教学情绪体验的核心是动情,教师必须在“通理明情”的基础上,以诗歌中的“情”和自己的艺术语言去拨动、震撼学生的感情之弦;既要引导学生重视“言传”,又要引导学生自求“意会”;再通过反复诵读,理解诗歌美的内涵,进而达到精通作品的境界。     

中华儿女有“骄杨”——观电视剧《毛岸英》断想

（一）革命家庭育凤凰 饭吃百家行万里,跟随父母历千难。 耳濡目染明憎爱,奋斗要同人地天!     

画余断想

主持语：张培成的作品总能给我们带来闶适的视觉享受。早在25年前的全国美展上,他的作品《微风》就在形式借鉴上作了有益的尝试。这在中国画传统面对新潮艺术冲击下,如何向现代蜕变的特殊时期中就已脱颖而出。然而,对于一个勤勉的艺术家来说,转变也只是艺术实践中的阶段性总结,多年来,他不断寻求传统水墨艺术基本语言新的构成和表达方式;同时,还广泛,有机地吸收着各种艺术元素。在水墨材质的运用和形式处理等方面颊有心得。他的成功是恰当处理现实题材、借鉴传统和外来文化三个基本因素的结果。     

“有，还是无”断想

1．亚里士多德说：“有一门科学专门研究‘有’本身以及‘有’借自己的本性（不假借他物）而具有的那些属性。”这就是贯彻西方哲学达两千年之久的形而上学。巴门尼德认为，存在是唯一的。真理之路通向“存在”．而意见之路却通往“非存在”。真理之路是指：存在者存在，它不可能不存在。“意见之路”反是。高尔吉亚认为，呒物存瓠即使有物存在，也不可．能被认识；即使被认识。也不可以被说出。然而．高尔吉亚并不严肃地对待自己的这个命题。他并不将此奉为真理或圭臬。他这样说，是为了锻炼逻辑思维或者激发哲学去思考存在的问题。西方后来出现上帝不可能被设想为“不存在”的命题。本体论证明说的是上帝的概念蕴含上帝的存在。这难以为东方人理解。说“上帝不存在”，这句话不可思议。萨特说：“存在先于本质。”海德格尔认为亲在具有优先地位。     

有关制度话题的“断想”

英国著名哲学家、数学家、逻辑学家和散文家罗素认为“美好的人生是为爱所唤起，并为知识所引导。”我以为，还应当补充一句“为制度所约束”。制度是底线，让人生有所规范，也让人生有所保障。没有制度约束和保障的人生，谈不上美好的人生。     

解放思想求突破的人才培养机制及改革断想

新一轮解放思想教育活动，要求我们必须大胆突破传统的用人机制，妥善解决好人才外流、人才断层、学非所用、结构失衡等突出矛盾与问题，用科学方法论，改革现有人才管理体制机制，构建“三足鼎立”的人才培养和开发模式。     

现代图书设计艺术断想

现代图书设计艺术是近年来在市场经济条件下科技发展与出版观念变革的产物。主要原因是电视的普及和电子媒体的冲击 ,促使以影像为主的动态传播媒介得到充实并发达起来 ;再加上新工艺和新材料的出现 ,电脑作为设计工具和手段的介入 ,以及读者生活观念的变化等等 ,促使图书出版状况急剧变化 ;原来以“封面设计”为主的装帧思想越来越显示出其局限性 ,装帧设计家们开始学习国外的设计形式与设计思想并寻找新的书籍装帧形式