西部引智六法

报载,某省为引进急需的高层次人才,在人事代理中实行无档代理,对从外省引进而原单位不放的高层次人才,重新建立人事档案,重新办理落户手续。这一做法初看起来有利于人才的流动,有利于用人单位引进急需的     

新建本科院校教学中存在的问题及解决方案

新建立的本科院校的教学活动中,在课程设置、任课教师,教学态度、教学课件、学生质量、设置新专业等方面存在问题,影响了院校的进一步发展和壮大.抓好教师资格,教学方法,作业批改、学生质量,是提高教学质量的基础和必要条件.     

新建应用型本科院校学生英语学习策略研究

本研究以某新建应用型本科院校的非英语专业学生为研究对象,通过问卷形式调查一至四年级学习者英语学习策略使用特点,旨在研究新建应用型本科院校的非英语专业学生的英语学习特点,丰富外语教学理论,为教学改革提供有力依据。研究发现,新建应用型本科院校学习者学习策略均值较低,学习动机较弱可以部分解释该现状;一至四年级学习者策略使用总体呈上升趋势;统计显示学习策略中的记忆策略和认知策略能够预测学习成绩。     

新建本科院校贫困生资助工作实践与分析

通过分析当前新建本科院校学生资助实践工作过程中存在的现实问题,探究解决贫困资助实践工作中存在问题的办法,本文以新建本科院校资助工作实践研究方向,旨在探寻更有利的资助工作方法,促进对贫困生资助工作的开展,致力于学生资助工作的科学发展。     

新建外语类院校应用型人才综合素质和实践能力培养的思考——浙江越秀外国语学院2015版人才培养方案修订之我见

本文提出了应用型院校如何确立应用型培养目标,注重学生综合素质和实践能力培养的思考.并针对目前地方院校应用型办学定位的问题及十三五时期全面实现小康社会建设中全民素质提升与高校人才综合素质培养的问题,提出了笔者的观点和改进的措施.     

新建地方本科院校大学生人际关系困扰调查与启示

采用郑日昌等人编制的《人际关系综合诊断量表》,以贵阳学院464名在校大学生为研究样本,对新建地方本科院校大学生的人际关系困扰现状进行调查研究,并根据调查结果对新建本科院校大学生的心理健康教育提出了相关建议。     

甘孜州人力资源市场和社保大厅启用

甘孜州人力资源市场和社保大厅新建项目最近正式启用。省人力资源和社会保障厅副巡视员赵巍出席启用典礼并宣读了厅长叶壮的贺     

研究型大学办学理念对新建本科院校的启示

尽管研究型大学与新建本科院校是不同类型的高校,但是研究型大学的一些办学理念对于新建本科院校的建设有启发意义。新建本科院校要科学定位,明确自己的办学指导思想,要加强制度建设,逐步建立规范管理的长效机制,要与自身发展的历史结合,努力培植具有自身特色的大学文化,要注重应用型科学研究,充分发挥高校服务社会的作用,实现新建本科院校的内涵发展。     

新建本科院校学风建设现状及途径研究

学风建设是高校改革和发展的重要内容,是新建本科院校的立校之本。新建本科院校的学风建设好坏直接影响着人才培养质量的高低,关系着学校的社会声誉和长远发展。在阐释学风与学风建设内涵、学风建设重要意义的基础上,认真研究分析了新建本科院校学风建设的现状及形成原因,提出一些切实有效的对策,供新建本科院校的学风建设借鉴意义。     

并购与新建投资决策影响因素分析

并购和新建投资是企业外部扩张和内部扩张的两种典型战略发展方式.本文运用战略管理、产业组织和并购理论,从中提炼出并购与新建投资决策影响因素.认为影响并购和新建投资的外部因素主要有市场的竞争程度、资源的限制、资源的可转移性、行业需求变化,影响并购和新建投资活动的内部因素主要有进入市场速度、企业战略类型、管理水平、主营业务多元化程度、企业文化、企业并购经验以及管理层偏好,并试图建立并购和新建投资战略选择框架.