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101.
梁红秀 《创新》2022,16(1):49-56
新发展格局对市场服务和政府服务的创新发展提出了历史要求“。足、融、拓”是市场服务创新发展的方向,“通、平、引”是政府服务创新发展的方向。市场服务的创新发展需要政府服务提供环境支持,政府服务的创新发展需要市场服务提供物质支持。新发展格局下市场服务的创新发展和政府服务的创新发展应追求辩证统一。新发展格局下推动数字经济发展为统筹市场服务与政府服务创新发展提供了新机遇和新平台,统筹市场服务和政府服务创新发展要注重发挥政府服务对市场服务的引导作用。  相似文献   
102.
孙雷 《社科纵横》2007,22(12):161-163
教学与科研的矛盾是每一所有科研能力的高校都面临且必须面对的问题,一般地方高校这方面的矛盾更为突出,如何辩证地看待教学与科研的对立统一,文章从二者的现状入手,分析其对立的原因,指出其相统一所需要的条件,提出二者统一的策略措施,从而实现一般地方高校教学与科研的和谐发展。  相似文献   
103.
郑向东  申群喜 《社科纵横》2007,22(7):139-141
开展实践教学是提高高校思想政治理论课教学效果的重要手段.但由于没有建立起完善的实践教学保障机制,思想政治理论课实践教学并没有取得应有的实际效果.因此,必须从制度、经费、师资、基地、课时学分、安全等方面着手,建立一套比较完善的实践教学保障机制,促进高校思想政治理论课实践教学的健康发展,以切实提高思想政治理论课教学的实效性.  相似文献   
104.
随着网络短视频在日常生活中的广泛渗透,以“爸爸带娃”为主题的家庭父职生活也逐渐媒介化。以微信视频号、小红书和抖音三大主流网络平台的短视频为研究对象,采用内容分析法,探究媒介再现父职中的“新父亲”形象,以及媒介再现父职隐含的父职教育契机。研究发现:媒介再现父职以“关爱父职”为主导,关爱父职影响积极且效果良好;父亲参与意愿和参与主动性强;父亲参与的互动性较为充分;平等、亲和、睿智的父亲形象突出;引流变现下的“花式带娃”等多样化“新父亲”形象。鉴于网络传播的巨大影响力和实效性,媒介再现父职的促进路径为:推动新父职理念的传播与实践转向;设立常人榜样,实现父职教育的日常渗透;明确本土化父职研究方向,拓展父亲情感参与维度。  相似文献   
105.
随着我国信息科技不断发展和经济实力飞速提升,我国已经成功迈入“互联网+”时代。为了紧跟时代步伐,几乎各行各业都将“互联网+”理念融入日常的工作中。高校作为人才培养的摇篮,也在不断把“互联网+”理念与高校的人才培养模式相结合。文章从学生角度出发,简要描述“互联网+”时代国内会计技术发展现状,分析“互联网+”时代给会计人员带来的影响,以及高校会计专业学生学习现状,并提出“互联网+”时代会计专业人才培养模式的观点与建议,旨在为高校会计专业人才培养提供建议和参考。  相似文献   
106.
新时代背景下,高校财务管理工作中运用信息化管理模式是重大趋势。高校需要紧紧抓住时代赋予的机遇,大力加强信息化建设,构建结构合理、功能完善的财务管理信息化系统,切实提高财务管理水平,以便获得长远健康发展。文章首先探讨高校财务信息化建设的现实意义,然后针对高校财务信息化建设工作中普遍存在的缺乏统一的财务信息共享平台、缺少高素质的财务管理人才、财务管理信息化制度不完善以及财务信息安全性较低等问题制定相应的优化措施,以供参考。  相似文献   
107.
自2019年1月1日新个人所得税法实施以来,高校教职工的纳税情况较改革前发生了很大的变化。文章梳理个税改革的主要变化点,以Q高校为例,剖析高校在新税法实施过程中产生的问题,并提出相应的建议,以期帮助高校教职工做好纳税筹划,使他们在享受税务改革红利的同时能够提升高校财务部门的申报效率,助推个税改革平稳落地。  相似文献   
108.
互联网是推动现代教育健康发展的新要素,是转变传统教育管理模式的抓手与关键。只有深度应用“互联网+”,才能使高校教育管理朝着现代化、信息化与数字化的方向发展,帮助高校顺应时代发展,提升教育管理的实效性。对此,文章结合“互联网+”的基本特点,探究“互联网+”对教育管理的启示,分析“互联网+”背景下教育管理中存在的问题,并提出相应的创新策略,以期推动我国高等院校的健康发展,促进学生全面发展。  相似文献   
109.
人工智能是信息技术充分发展的产物,已经逐渐应用于各行各业,尤其是在财务领域。基于此,文章阐述人工智能对高校财务工作的影响,以及人工智能在业务咨询、收费管理、智能报账、档案管理等方面的实际应用,认为高校财务管理应紧随时代与技术发展步伐,引入大数据技术与人工智能技术,从加强复合型人才培养、关注网络信息安全问题、完善财务数据库等方面助推高校财务智能化建设。  相似文献   
110.
近年来,随着国内高校“放管服”改革政策持续深入,国内高校管理工作的自我决策权力得以显著提升。高校财务管理是“放管服”改革的重点项目,探讨“放管服”背景下的高校财务管理优化对于高校高质量发展具有重要意义。当前高校财务管理仍然存在层级差异管理意识薄弱、经费自主权限尺度不明、财务管理信息化水平滞后、财务内部控制机制不健全等诸多问题,限制了“放管服”效能发挥。就此,本文立足于“放管服”改革背景,探讨高校财务管理优化策略,以期为高校决策提供理论参考。  相似文献   
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