全文获取类型
收费全文 | 55893篇 |
免费 | 797篇 |
国内免费 | 288篇 |
专业分类
管理学 | 9373篇 |
劳动科学 | 427篇 |
民族学 | 991篇 |
人才学 | 2022篇 |
人口学 | 320篇 |
丛书文集 | 9017篇 |
理论方法论 | 2260篇 |
综合类 | 22958篇 |
社会学 | 6620篇 |
统计学 | 2990篇 |
出版年
2024年 | 100篇 |
2023年 | 366篇 |
2022年 | 402篇 |
2021年 | 537篇 |
2020年 | 582篇 |
2019年 | 603篇 |
2018年 | 246篇 |
2017年 | 634篇 |
2016年 | 914篇 |
2015年 | 1617篇 |
2014年 | 3739篇 |
2013年 | 3462篇 |
2012年 | 3646篇 |
2011年 | 4311篇 |
2010年 | 4275篇 |
2009年 | 4297篇 |
2008年 | 5060篇 |
2007年 | 3095篇 |
2006年 | 3165篇 |
2005年 | 2711篇 |
2004年 | 2645篇 |
2003年 | 2386篇 |
2002年 | 2159篇 |
2001年 | 1940篇 |
2000年 | 1526篇 |
1999年 | 798篇 |
1998年 | 463篇 |
1997年 | 401篇 |
1996年 | 276篇 |
1995年 | 168篇 |
1994年 | 110篇 |
1993年 | 100篇 |
1992年 | 69篇 |
1991年 | 58篇 |
1990年 | 35篇 |
1989年 | 54篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 7篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 359 毫秒
751.
郑肖吟 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》1998,(5)
大学英语一年级教学是中学英语向大学英语的过渡阶段,又是为中、高级英语的学习打基础的阶段,又是为中、高级英语的学习打基础的阶段,它起着承上启下的关键作用。大学英语与中学英语在教学目的、要求、内容及方法等方面有很大不同,对此进行分析研究,有利于学生尽快地适应大学英语的教学,更好地掌握英语。 相似文献
752.
753.
倪志安 《西南大学学报(社会科学版)》1998,(4)
研究哲学意识的发展,尤其重要的是把握其根本思维方式的演变及其规律性。马克思主义哲学的根本思维方式是实践思维方式。马克思主义哲学所实现的伟大变革,最高本质是实践思维方式对一切旧哲学根本思维方式的变革。实践思维方式具有重大的划时代变革意义。实践思维方式是人类哲学思维把握存在根本方式合规律性发展的伟大成果。高举邓小平理论伟大旗帜,实际上就是要弘扬实践思维方式,促进我国的现代化大业 相似文献
754.
本文针对我国学龄前教育目前的现状和存在的问题,从对学龄前儿童的品德教育和知识内容教育两个方面论述了一些急需更新扩展的新内容。并相应地提出,在这种新的形势下,幼儿教师自身素质尚待提高的七个方面。来文指出重视发展学龄前教育已是时代的要求,也是社会发展的必然。 相似文献
755.
刘树 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1998,(1)
河北省农业经济增长取得了显著的成就,但增长方式基本上仍然属于粗放型的。转变农业经济增长方式,农业产业化是重要途径和关键措施。推进农业产业化,转变农业经济增长方式要提高认识、转变观念,实施科技兴农的战略,调整产业和产品结构,积极培育市场体系 相似文献
756.
王竹 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1998,(2)
本文针对近年来我国外语界在外语教学法研究方面的动向,概述了传统法和交际法的基本原则和特点,以及我国外语教学运用这两种教学法的情况,并进一步探讨了外语界在经历了传统法和交际法之争的阶段后,开始转向对各种教学法博采众长,并重视对语言学习的文化环境因素和学习者认知方式的研究的趋势,特别着重分析了输入与输出理论和新语法教学的观点 相似文献
757.
许春华 《河北大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
马克思在不同时期使用了不同方法。青年马克思主要采用哲学批判的方法,从逻辑分析的理论高度创立唯物史观;中老年马克思主要运用经济学方法,解剖“市民社会”,使唯物史观由理论假设变成了活生生的科学;晚年马克思主要采用全球史观方法,从世界历史整体上完善唯物史观,以一切取决于历史环境为其方法论实质,解构了包括“西方中心论”和“东方中心论”在内的民族文化中心论。三种方法尽管各有侧重,但都是唯物史观“艺术整体”的有机组成部分,是马克思分析、批判资本主义时代和社会制度的三重向度 相似文献
758.
王刚 《榆林高等专科学校学报》1998,(3)
本文以心理学的原理分析在审美活动中人的视觉和听觉的不同特点,了解和掌握审美感官的特点,就可以在美的形象诉诸感官时获得充分的美感享受,可以更有成效地在美的世界里遨游。 相似文献
759.
企业的生产方式决策实质上是在需求激励和资源约束条件下的资源优化分配过程。受产业均衡理论启发.本文从企业应对新需求的任务分析和资源配置角度,分析了企业可能的任务完成方式及资源配置。认为企业间协作是需求变动情况下,解决资源缺乏以及任务同需求不匹配的有效方式。 相似文献
760.