蒙古文论研究的又一新成果《蒙古现代文学理论批评研究》

王满特嘎教授的专著《蒙古现代文学理论批评研究》,于2 0 0 3年1 0月由民族出版社出版。这是一部专门研究蒙古现代文学理论批评史的学术论著。1 9 2 1年蒙古人民革命胜利,随着蒙古新文学艺术的产生和发展,其文学理论、文学批评也逐步发展起来。色·宝音尼木和等蒙古现代文学的奠基者们把蒙古传统的文学理论思维同马克思主义文学理论和批评方法相结合,撰写并发表了具有蒙古特点的、为数可观的文学评论和研究论文,成为蒙古现代文学理论批评的开创者,对马克思主义文学理论思维在蒙古的形成起到重要作用。2 0世纪2 0—40年代,是蒙古现代文学理论…     

论科学理解"三个代表"重要思想——学习十六大报告的一点体会

贯彻“三个代表”重要思想,离不开对它的科学理解。“三个代表”重要思想是一个完整的理论体系,是中国共产党治党治国的根本指导思想,是统领全国一切工作的强大理论武器;“三个代表”重要思想在理论内容、思维方式、判断标准、思想路线等方面,为中国化的马克思主义增添了新内容;“三个代表”重要思想要在新的实践中发展前进。     

2.7亿中国人姓李王张三大姓氏是如何统计的

2002年7、8月间,各大媒体纷纷报道,据有关专家最新研究统计的结果,全国最大的三个姓氏是李、王、张,分别占总人口的7.9％、7.4％和7.1％。这三大姓氏的总人口数是2.7亿,为世界上最大的三个同姓人群。而中国人曾经使用过的姓氏已高达22000个。那么,这些数据是如何统计出来的?在中国人的姓氏之中还有多少趣闻秘事可供我们解读?该课题的研究者——中国科学院遗传与发育生物学研究所袁义达副研究员对此进行了介绍。 姓氏是一种标记。在生物学研究上,可以用它来探讨一个国家的某些现象。但它在相当长的时间内并未能得到人们足够的重视。关于姓氏的研究,表面上看起来是一门边缘学科,实际上它是我国优秀的文化遗产。 对姓氏的研究是一门科学。而中国人的姓氏是姓氏学最好的研究对象。中国人的姓氏反映了中国社会几千年进化的痕迹与传递的过程。世界上没有其他任何一个国家、一个民族能像中华民族这样历史悠久,拥有上下五千年的历史。这种一脉相传的文明,是最为符合遗传学规律的。此外,由于中国人历来宗族观念比     

谈思想品德课导行方法的创新

思品课贵在导行,导行贵在创新.根据小学高年级学生的年龄特征和心理特征,教师导行要做到动之以情,晓之以理,持之以恒,使学生达到知、情、意、行相统一.要不断探究新的导行方法寓行于学、寓教于导.     

宏观投资核算理论与方法研究

投资是国民经济成果使用的主要方面。但目前对宏观投资的定义、核算范围和核算方法等，均存在一些模糊认识。本文以现行宏观经济统计国际准则—1993年SNA为基础，结合我国实际情况，界定了宏观投资的定义和核算范围；探讨了宏观投资的账户形式以及项目棱算、价格核算、固定资本消耗估算、贵重物品估算和存货核算等方法；并将宏观投资帐户与相关经济交量结合起来，提出了宏观投资账户的分析指标。     

香水的使用方法及禁忌

为提升品味,应付各种社交场合,越来越多的经理人朋友包括男士在习惯性地使用香水。正确选用香水,有时会让你取得意想不到的职场成功:相反,使用不当,其负面影响也不容小视。例如你向衣服喷香水,其黄色和淡褐色的有机成分一定会留下污渍:如果是纯毛服装,香料持续时间将达数天之久,这未免也太不合时宜了。喷雾法&七点法如何使用香水才能既自我放松,又展现个人的品位与修养呢?香精以“点”、香水以“线”、古龙水以“面”的方式使用,香水擦得越广,味道越淡,是使用香水的秘诀。使用方法分喷雾法与七点法。     

知识经济与内部审计

从四个方面阐述了知识经济对内部审计的影响 ,论述了在新的经济环境下应采取的审计方法     

煤炭地下气化及其在我国的发展前景

介绍煤炭地下气化的原理、国外发展概况、长通道大断面两阶段地下气化新工艺及其可行性、在我国的发展前景。     

众数,中位数辨析

统计工作中,在取得总体各单位标志值的情况下,人们有时也用众数、中位数来代表总体的平均水平,认为这样就可以省去繁杂的计算。众所周知,众数是出现次数最多的标志值,例如某一日某集贸市场猪肉的平均价格的确定,我们即无必要,也无可能取得每次猪肉买卖的价格,而猪肉买卖的价格集中趋势又是非常明显的,总有一种价格如12元/公斤是大多数买卖双方都能接受的,这样我们就可以用12元/公斤来代表该日该市场猪肉的平均价格。而中位数是处于中间位置的标志值,在总体基本呈正     

关于撰写教学论文

撰写教学论文，有利于教师自身的提高，有利于教学。教学论文立意新颖，论点明确，态度鲜明，严谨科学，论据充分。立意新颖是教学论文的灵魂。简洁实用是教学论文赖以生存的土壤。严谨科学是教学论文的生命。勤奋博览是撰写教学论文的必备条件。教学第一线是教学论文取之不尽用之不竭的源泉。收集素材，抓住灵感是撰写教学论文的良好积习。多写多练是撰写教学论文的决窍。