论互联网时代政治传播的个性化与多元化

政治传播的最终目的在于使受众成为完成党和政府的政治文化建构及政治行为实施的一部分。互联网作为新兴的大众传播媒介，它的兴起为政治传播提供了新的交流平台和多元化的言说空间。伴随着互联网成长起来的新生代以及这一代人所创造的新生代文化在客观上影响着当代政治的叙述方式，这种文化特征要求政治叙述具有个性化特征；同时，政治人物的个人形象在互联网时代的政治传播中也显示出前所未有的影响力。     

变革的新工具─—略说戊戌时期的学堂、学会、报纸

传统定论多称戊戌维新是一次自上而下的运动，这一说法其实并不确切。事实上，维新派既“求变法于上”，又通过学堂、学会、报纸推动维新运动于下。本文着重论述学堂、学会、报纸作为变革新工具的现代意义，并分析了它们的功能及其作用。     

知识经济与信息时代学力的诠释

学力是一个动态概念,不同的社会和历史时期对学力的理解和规定是不同的。学力观影响着教育观、学生观、课程观、人才观等。知识经济时代研究学力问题对人才资源的开发和利用有着重要意义。文章在研究学力的历史发展基础上,对知识经济时代的学力作新的诠释,以供同仁参考。     

后工业时代下文字文本的前途

从世界范围内来看,文字面临有史以来最大的一次挑战。20世纪是影音逐渐占据统治地位的时代,影音技术对传统的文学艺术构成了真正的冲击。在后工业时代的背景下,相对于影像文字文本的自足性、发展的内在机制以及与影视技术的互动共生中的未来走向都成了被关注的对象。     

略论中国文学的分期

唐宋之际，随着时代的变迁，文人观念、文学题材、文学所表现的内容和形式以及语言媒介、审美趣味等，都发生了深刻的变化。因而，宋代是我国近代文学的开端。     

开拓现代“丝路”共铸人类辉煌——新亚欧大陆桥现状及前景展望（下）

本文对新亚欧大陆桥贯通的意义、影响和中国与世界对其重视程度、亟待共同解决的问题等均作了较为全面、系统、客观的分析和研究。新亚欧大陆桥的贯通，加速了陆桥经济时代的到来，揭开了亚欧合作的新篇章。新陆桥已引起中国和沿桥各国乃至整个世界的高度重视，新陆桥亟待国际社会共同努力、共同开发，以加快共同繁荣     

网络时代高校“两课”教学模式的变革

随着互联网的出现,传统的高校“两课”教学模式受到了挑战,教学环境从单一到多样,教学过程从机械、被动到灵活、主动,教学组织形式从封闭到开放。“两课”教师应与时俱进,适应新的变革。     

创新型的领导者是这样炼成的

我国政府提出了"自主创新"战略,创新成为时代的焦点.那么,何为创新型领导,创新型领导又是怎样炼成的?创新型领导者如何使自己成为卓有成效的成功领导人,而不是创新的先烈呢?在当前国际化和全球化时代,什么样的组织和文化才有利于创新型领导者脱颖而出呢?     

政治文化变革中的民族性问题--读《太和十五年》

以太和十五年孝文帝亲政为标志的北魏政治文化变革,其实质是民族性的问题。民族认同和国家认同是最高意义上的民族文化。北魏的政治文化变革在推行汉文化变革的同时,放弃了自己的鲜卑民族文化。其深刻的变革导致了本民族成员的反对,导致了北魏国家的灭亡。因此,政治文化的变革一定要坚持自己的民族文化。     

精心打造现代远程开放教育交互式多媒体网络平台——关于我国现代远程统计教育的初步实践和体会

本文就现代远程开放式统计教育的时代要求,发展前景及网络教育建设等实践总结了经验体会,并提出了开辟新型学习环境的设计。