一体化教学课堂组织形式在汽车专业的应用

随着职业技术的发展,在职业院校软件和硬件不断得到充实的情况下,为提高教学质量,职业院校纷纷开展一体化教学.面对新的教学模式,各职业院校一体化教学组织形式也大相径庭.本文着重介绍了一体化教学组织情况.     

名人名言

◎能让自己真正满足的唯一方法,就是从事你认为伟大的工作;从事伟大工作的唯一方式,就是爱上你的工作。——史蒂夫.乔布斯讲解苹果公司成功之道◎我挨了十余年的骂,从来不怨恨骂我的人。有时他们骂得太过火了,反损骂者自己的人格,我更替他们不安。如果     

浅议文庙讲解中的技巧

讲解是博物馆将陈列内容与观众沟通的桥梁。作为一线的讲解员,如何运用讲解艺术吸引和感动观众,使参观者受到教育和启发,进行了有益的探索。本文是结合自身工作归纳总结了在讲解过程中运用知识、随意、趣味的讲解,更好地引领观众去了解文庙,从而使文庙这一古老殿堂使承载的文化深意更为广泛地传承下去。     

基于微格教学的景点导游讲解课程探索——以《磐石风景名胜区》为例

景点导游讲解课程是技工院校导游专业的专业核心课程,实践性很强。受传统教育观念影响和教学条件限制,传统教学方法比较难实现课程设置目的。笔者尝试将广泛应用于师范生培养的微格教学引入教学实践,力求对导游人才培养进行有益探索。     

全力推进巫山国家级旅游度假胜地建设

回顾巫山旅游发展20多年的历程，成绩来之不易。然而，在三峡旅游竞争激烈的形势下，特别是在三峡工程二期蓄水后，巫山旅游正面临着新的挑战：一是全国各地都在重视旅游，同类景点增多，周边旅游火爆，造成客源分流；二是三峡旅游持续的价格大战和恶性竞争，给各旅行社组织长江三峡客源带来很大困难；     

江津区文物保护的现状、措施及成效

文物保护工作既是一项长期而艰巨的任务,又是一项利国利民,造福于子孙,传承文化的惠民工程。本文分析了重庆市江津区文物保护工作的现状、针对本区存在的问题,总结了江津区健全文物保护的措施及成效,强调文物保护工作必须始终坚持保     

浅谈如何撰写参赛讲解词

讲解词是博物馆讲解员工作的文字依据。讲解词贯穿讲解工作始终,并在讲解员具体工作中具有指导规范等作用,训练讲解员撰写讲解词的能力应作为培养优秀讲解员的一项重要工作予以重视。讲解词属于文艺的说明文。说明文是以说明为主要表达方式来解说事物,阐明事理并给人知识的文章体裁。一般来说,博物馆讲解词大多由文博领域学者专家或讲解解说同行前辈撰写而成。宣讲、参赛类讲解词,讲解时长通常为3—5分钟,具有真实性、文学性、科学性、逻辑性的特点。本文拟针对宣讲、参赛讲解词的创作进行论述。     

神秘巫溪 梦幻旅游

过去，不少人对巫溪旅游的认识，只停留住传说中的红池坝单一景点上。红池坝有面积达28万亩的高山草场。春天，绿草茂密；冬天，万里雪飘，银装素裹，的确能给人留下深刻印象。其实，只有你亲临巫溪才会知道，这里何止红池坝一绝，还有众多瑰丽多姿的人文景观、自然景观和丰富的野生动植物资源，琳琅满目，美不胜收。     

给京妮姐的一封信

京妮姐： 你好! 今年“五一”黄金周期间，咱俩在我们内蒙古旅游名胜景点昭君墓相遇，那天，当你把拾到的我丢失在昭君姐姐雕像下的红色小提包送还我的那一刻，我就觉得咱俩有缘分，同岁，生日你比我大一天，在后来的一个多小时里，我们手拉手游赏完了景点，你们北京芳草地小学的旅游车就走了。分手时，咱俩在昭君姐姐雕像下的合影就一直摆放在我的小书桌上，上次你来信说，能为结识我个草原蒙古族妹妹感到高兴。我也觉得这将是我们少儿时期永久美好的记忆。     

锦绣中华自助游

辽阔的原野——南疆迢迢丝绸路,绵绵帕米尔,驼铃摇荡着张骞的风尘,驿站背负着古道的岁月。如此辽阔的原野,如此美丽的风景,驾车出行,将会真正感受到悠远、壮美和自在。南疆太大了,景点又很分散,不知道从哪里开始最好。就从乌鲁木齐出发,以塔克拉玛干沙漠为中心,穿越帕米尔高原,环游南疆。