世界名画欣赏

列奥纳多·达·芬奇（Leonardo da Vinci,1452年4月15日～1519年5月2日） 是欧洲文艺复兴时期象征人类智慧的意大利画家、科学家,原名Leonardo di ser Piero da Vinci,他给后人留下了众多传世名画,以及其他科学领域的研究成果。     

传统节日的家教智慧

正春节是我国的传统节日,蕴含着丰富的文化,值得继承、弘扬和推广。同时,这一传统节日还蕴含着丰富的家教智慧,是教育孩子的重要契机。有眼光的妈妈,会让孩子熟悉中国的传统,坚定自己血液里中国人的价值观与传统精神。而学习这些,其实不用特别刻意,和孩子一起认真度过传统节日,就是最好的传统文化教育。所谓节日,其实是人类为适应生产和生活的需要     

“9<1”的毅力和智慧

现年60岁的柳井正曾在2007到2010年连续三年稳居日本第一富豪的宝座,而他创立的"UNIQLO(优衣库)"更是"全球范围内最受欢迎的十大服装品牌之一"。令人无法想象的是,柳井正在年轻的时候仅仅是一个代父经营小服装店的"小老板"。     

智慧旅游对旅游消费者行为的影响机制研究

本文基于网络化信息技术和数字化时代下智慧旅游的视角,研究旅游消费者行为变化影响机制的背景基础,系统地归纳并揭示智慧旅游的发展现状,研究智慧旅游管理方式、智慧旅游服务手段以及智慧旅游营销方法下游客消费行为的受影响程度以及成因,丰富和发展智慧旅游的理论内容,以智慧化为行为变化的核心成因,实现智慧旅游与旅游行为研究的新突破。     

智者的三位老师

正在伟大的智者哈桑去世之前,他的一名学生问他:"您那么有智慧,请问您的老师是谁?"哈桑回答说:"我有几千个老师,要是把他们的名字全都说出来,恐怕几个月、几年也说不完。但是其中有三位老师,我一定要告诉你。""我的第一位老师是个乞丐,有一次我     

巧用动态评价 打造智慧课堂

动态评价能跨越时间和空间的限制,多维度地关注学生的发展变化.我们可以:通过真情实意的评价激励学生迈开智慧的脚步,通过渗透方法的评价让孩子插上智慧的翅膀,通过画龙点睛的评价促进学生学习习惯的养成和人生观的形成.     

文旅融合下历史文化遗产的多重凝视及其智慧开发——以甘肃彩陶为例

我国历史文化遗产遍布大江南北,它延续着华夏子孙的血脉基因,在文旅融合的新时代备受瞩目并成为旅游凝视的重要景观。如何在以旅彰文、以文促旅的时代机遇下将文化遗产融入智慧旅游是实现文旅高度融合的题中之义。本文响应习总书记提出的"让文物活起来"的方针,以文化遗产大省甘肃的彩陶为具体研究个案,从文旅资源的多重凝视转向和智慧开发需求切入,探讨其活化路向和智慧化路径。     

试论小学数学智慧课堂的构建

随着科技的不断发展,信息技术逐渐地出现在人们的生活中,为人们的生活提供了极大的便利。对此,教师就应与时俱进,充分利用智能信息化技术来进行课堂教学,让学生更好的掌握课堂知识,实现智慧课堂的构建,不断提升学生的学习效率。     

“互联网+”食品安全智慧检测平台构建

本课题对"互联网+"食品安全智慧检测平台构建进行了研究。互联网+食品安全智慧检测平台服务模式创新立足于符合用户实际的内在需求。本课题探讨了包括用户互动体验模式,测试云端应用方面先进的互联网技术应用,实现新的突破,实现用户线上和线下推广的整合,对多种资源进行优化配置,推动产业的健康发展,方便食品安全方面相关的检验和认证。     

一个时代智慧创业者的品牌梦

互联网时代，中国本土品牌实业如何创新？站在时代的桥头，是借船出海，还是草船借箭，都在考验每一位实业家的智慧。带着这种探路者的壮志，贾木云和他的易通以“颠覆这个时代的想象”为目标，正在行进的途中。