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数控机床是一种综合应用了计算机技术、自动控制技术、机械设计和制造等先进技术的高新技术产物,是典型的机电一体化产品。在设有数控加工专业的技工院校中,实训数控机床的档次和拥有量,是反映一所学校硬件条件的重要标志。现在很多中职的学校都开设了数控机床故障诊断与维修课程。可是各个学校用于教学的数控系统品牌、型号不同,系统复杂程度也不一样,功能各异,结构样式也不尽相同。数控机床故障诊断与维修专业技术性强、教学难度大,因此在教学中,要根据学生的实际情况,总结利用一些简单明了的规律和方法进行故障的诊断,同时培养学生良好的工作习惯。下面介绍几种在教学中常用到的方法。 相似文献
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服务小微企业为区域经济腾飞舔力
新昌县七星街道顾中精工机械长是一家生产横机用针的小微企业,30多名员工的企业规模和日益增长的生产订单让企业老总喜忧参半.别看手工打磨横机用针物小针微,但若不是钳工高手,还真做不出符合标准的针来. 相似文献
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正今年9月6日至9日,应驻马店市政府市长武国定之邀,由驻马店市公共关系协会具体承担接待的澳大利亚总理亚洲事务顾问、澳大利亚塔斯马尼亚州中华商会高级顾问托尼先生率澳大利亚塔斯马尼亚州中华商会参展团一行,出席了在中国河南驻马店市举办的"2014年中国农产品加工贸易洽谈会"。会间,澳大利亚中华商会参展 相似文献
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小木匠华丽转身20世纪80年代,家住安徽省黄山市休宁县溪口镇花桥村农民吴其能,是个身材魁梧头脑活络的木匠,靠手艺活养活家小。看到当地林业资源丰富,90年代初,吴其能转行在溪口镇街道上经营一家木材加工厂,成了当地屈指可数的富裕户。2002年的一个夏天,吴其能结完账回家经过镇子的菜市时,看到有个渔民在叫卖8条不足半斤的野生娃娃 相似文献
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本文主要论述如何通过在零件生产中工装夹具的应用,使学生理解工装夹具在提高产品质量和劳动生产率方面的作用,扩大学生的视野,提高实训教学的效果。 相似文献
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项目教学法是让学生在教师指导下通过完成一个完整的工作项目而进行学习的教学方法。它将传统的学科体系中的知识内容转化为若干个教学项目,围绕项目组织和开展教学,使学生直接全程参与、体验、感悟、探究。本文在模块式一体化教学改革背景下,展示项目教学法的具体实施方法。 相似文献
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