全文获取类型
收费全文 | 21530篇 |
免费 | 468篇 |
国内免费 | 175篇 |
专业分类
管理学 | 2550篇 |
劳动科学 | 326篇 |
民族学 | 419篇 |
人才学 | 418篇 |
人口学 | 360篇 |
丛书文集 | 4539篇 |
理论方法论 | 815篇 |
综合类 | 10627篇 |
社会学 | 1251篇 |
统计学 | 868篇 |
出版年
2024年 | 89篇 |
2023年 | 301篇 |
2022年 | 352篇 |
2021年 | 406篇 |
2020年 | 390篇 |
2019年 | 321篇 |
2018年 | 169篇 |
2017年 | 384篇 |
2016年 | 436篇 |
2015年 | 636篇 |
2014年 | 1200篇 |
2013年 | 1025篇 |
2012年 | 1125篇 |
2011年 | 1454篇 |
2010年 | 1462篇 |
2009年 | 1547篇 |
2008年 | 2352篇 |
2007年 | 1659篇 |
2006年 | 1207篇 |
2005年 | 1168篇 |
2004年 | 921篇 |
2003年 | 769篇 |
2002年 | 708篇 |
2001年 | 671篇 |
2000年 | 479篇 |
1999年 | 250篇 |
1998年 | 133篇 |
1997年 | 129篇 |
1996年 | 114篇 |
1995年 | 81篇 |
1994年 | 66篇 |
1993年 | 39篇 |
1992年 | 39篇 |
1991年 | 25篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 16篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 6篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 2篇 |
1984年 | 1篇 |
1982年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1935年 | 1篇 |
1934年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
萧尧译 《国外社会科学文摘》2008,(5):37-39
基督教徒和伊斯兰教徒都有一个共同的特点:他们都是“虔诚的信教者”。他们都相信这些圣书所记载的东西都曾经真实地发生过,因此他们觉得自己有责任广布教义,让全世界的善男信女都信奉主的教诲。(犹太人是第三类人,他们不信神不信教,不觉得他们有同样的责任和义务。) 相似文献
52.
林雪丽 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2004,21(3):118-120
在社会工作教育中价值教育是核心,而源于西方文化的社会工作专业价值观,在很多方面与基于我国传统文化的社会价值观是矛盾的,本文试图对此问题作一阐述,并强调价值教育在社会工作教育中的重要地位。 相似文献
53.
在现行成本报表中,存在着信息不完整、披露不及时等问题,本文就适应于财务分析、非货币信息的提供、实时报告的需要重新构建了成本报表。 相似文献
54.
政府与企业是现代社会最重要的组织,两者在性质上完全不同。企业大都以赢利为目的,企业追求自身利益最大化的行为只要不违背法律法规就无可厚非;政府则是行使公共权力的机构,政府应该是非赢利性的,否则政府机关及其工作人员就有可能将自身的利益置于全社会的利益之上。在中国,过去政府与企业这两种组织的职能常常被混同,人们用“政企不分”来形容这种现象。 相似文献
55.
段建军 《西北大学学报(哲学社会科学版)》2008,38(3):32-36
真正的散文应该是一种"有意思"的艺术,散文的"意思"就在于为凡人的生存探寻尺度,让凡人的生存具有意义和价值,让凡人觉得自己的人生值得一过.20世纪90年代以来的中国当代散文在这方面作了有益的探索,值得进行认真总结. 相似文献
56.
农户家庭的教育投资,是指农村子女在经济尚未独立期间所受到的各级各类教育中,由家庭支出的费用.根据教育成本分担理论,即谁受益谁负担的原则,教育不再是福利事业,而是由于农民"望子成龙"的愿望,对子女未来的投资.教育投资已成为农户家庭首选的投资方向. 相似文献
57.
对于全球经济肌体而言,2008年也许是一个非常重要的十字关口——在风险中历练得更加坚强或者失去自救的力量而只能匍匐挣扎。 相似文献
58.
四川省射洪县自创建人口和计划生育优质服务先进县以来,把推进计划生育/生殖健康优质服务,努力提高出生人口素质作为一个重要课题,进行了认真的研究和探索,并将它作为实现计划生育“ 两个转变”的一项民心工程来抓,取得了一定的成果。 相似文献
59.
关于高校人才队伍建设的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
马本立 《吉首大学学报(社会科学版)》2003,24(2):9-16
人才是人类社会进步的加速器、催化剂和核心力量。人才是一个国家、一所学校发展的决定因素。人才兴则国运昌,人才兴则高校强。人才队伍具有不同类型、不同层次、不同特色的功能结构,并呈现出不同的特征。在高校加强人才队伍建设,提高全员素质的过程中,注重观念的创新与演进是核心,创建学习型组织是活动方式,深化人事制度改革是根本途径,注重德性的养成是根本要求。 相似文献
60.
该文通过对初中政治学科及教学对象特征、教学中存在的"心理不和谐"现象分析,主要从师生关系、教学方式、教学内容三个方面探讨了初中政治教学中心理和谐的实现途径. 相似文献