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补图、补线虽然不是《机械制图》的唯一重点，但却确确实实是一个很大的难点。如果能够根据线框查找类似形，那么解补图补线题就简单多了。 相似文献
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63.
当今,多媒体教学成为教育领域一种全新的教学手段,它的新颖、直观、动态等优点,越来越受到广大教师的青睐.对于基础较差、学习动力不足的技校生来说,运用多媒体教学,不仅可以提高学生的学习兴趣,还可以锻炼学生的思维,达到堤高整体素质的目的. 相似文献
64.
根据国务院提出的“２０００年甩图板工程”要求，画法几何及机械制图课程改革提出的四大因素是：环境、软件、学生、教师。这其中每一个环节都是不容忽视的重要问题 相似文献
65.
直观教学是机械制图课教学中最为常用的教学方法，针对机械制图课程内容特点和职业院校学生的实际情况，在现代化教学设备快速发展的今天，恰当运用直观教学，是培养学生学习兴趣和提高机械制图课程教学效果的有效手段和方法。 相似文献
66.
《机械制图》是一门机电专业入门的专业基础课程,它的教学目标是培养学生的识图、读图、绘图的综合能力,即将立体的零件绘制成平面图形,再把平面图想象成立体的零件模型,培养学生的空间想象能力。使学生熟练自如地在平面图形和立体模型之间转换。 相似文献
67.
现代职业教育为适应社会对技能人才的需求，沿袭传统模式进行专业教学越来越显得耗时低效。寻求一种有效的教学模式，成为亟待解决的课题。现就《机械制图》的教学有效性进行探讨。 相似文献
68.
由于企业对工程一线的工程组织、工艺水平、技术创新人才需求的日益增加,我国高等工程教育越来越重视应用型人才的培养.本文从应用型工程人才的培养目标入手,探讨<机械制图>精品课程的构建思路与实践. 相似文献
69.
从中等职业学校学生的现状出发,机械制图课程要达到设定的教学目标,课堂互动必不可少,并应遵循一定的原则,讲究一定的技巧,才能充分实现课堂效果,从而提高中职学校<机械制图>课堂教学的质量. 相似文献
70.
本文阐述了Solid Works三维设计软件的功用和特点,以及Solid Works软件在机械制图教学中零件图,装配图绘制中的应用. 相似文献